课外练习的摘抄本怎么写（课外阅读笔记本摘抄大全）

课外练习的摘抄本怎么写【一】

1 . ．泉水从洞口涌出。改为拟人句：

2 . 。

3 . 理解___________________________

4 . 都要用比喻手法，使三句能构成排比句。（分）

5 . ．特务很狡猾。（改为比喻句）

6 . 我不要这样的生活！我不要这样的生活！

7 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”

8 . 当狂风在耳边呼啸时，你只当它是微风拂面；

9 . 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；

10 . 请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容句式一致。（分）没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；_____________________；______________；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。

课外练习的摘抄本怎么写【二】

1 . 是

2 . 溪流湖泊山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水面而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。

3 . 在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（分）

4 . 好

5 . 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？改为陈述句：喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句：

6 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：

7 . 是一句温馨的话语，哪怕是在无意中说出！

8 . C形的月亮

9 . 缩写句子：_________________________________________________

10 . 三缩句：

课外练习的摘抄本怎么写【三】

1 . 仿句

2 . 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；；；

3 . 【原句】诚信是人生路上的一张通行证。

4 . 天地便小了！

5 . 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）

6 . 未经历缺衣少食的酸楚，哪会体会到丰衣足食的幸福！

7 . 理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束。

8 . ______________________________________________________________________________。

9 . 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白

10 . 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；

课外练习的摘抄本怎么写【四】

1 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

2 . 还必须遵循两条原则：

3 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；；。

4 . 你结婚时，

5 . 茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤。

6 . 改成拟人句：

7 . 结构句式要统一；

8 . 【例】仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句式相同字数相等的句子。

9 . 如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；

10 . 【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！