我和谁在一起呢句子划分成分（我和谁在一起做什么补充句子）
我和谁在一起呢句子划分成分【一】
1 . 这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。
2 . 基本成分主谓宾，连带成分定状补。
3 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。（）
4 . (It形式主语，主语从句是真正主语
5 . 放在句子后面。句子的成分分布如下：
6 . （）袁隆平视为生命的四分田地，在一个星期天的早晨，还是被那些造反派扫荡一空。
7 . (反意问句的附加问句,主语必须是代词：Themanlooksworried,doesn’the?(这个人看上去很着急不是吗？/Tigersaredangerousanimals,aren’tthey?(老虎是危险的动物不是吗？
8 . B偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动
9 . ６）表语：用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如：Thistableislong(这个桌子是长的。
10 . 状语有时位主前，逗号分开心有数。
我和谁在一起呢句子划分成分【二】
1 . II．成分关系
2 . B冰凉的河水呛得我好难受。
3 . The meeting will be held in the meetingroom
4 . I enjoy working with you (动名词
5 . 文言文中，“之”的用法很多，很复杂，老师笔记《如何划分文言文句子的朗读节奏》。其中起舒缓语气作用的“之”有助于我们确定朗读节奏：停顿往往在“之后”，这样朗读使得整个句子的语气不至于显得急促，而是缓急有致。如：
6 . A①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩
7 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
8 . 英语句子成分歌
9 . Be careful! 小心!
10 . Tom looks thin
我和谁在一起呢句子划分成分【三】
1 . Thesecretofsuccessistostartfromscratchandkeeponscratching
2 . He is a teacher (名词
3 . How many do you need? We need two (数词
4 . 我家的猫最怕陌生人。
5 . He wrote many plays 他写了许多剧本。
6 . （）他们是一切伟大人民的优秀之花。
7 . 定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
8 . （）理想中的女儿应该是个淑女。
9 . B这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
10 . Iplaywithhim(我和他一起玩。
我和谁在一起呢句子划分成分【四】
1 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
2 . B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3 . Thisisaredsun(这是个红太阳
4 . （）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。
5 . 在介词前切开，将介词与后面的名词划在一起构成介词短语。(一般做状语，定语，表语
6 . 对主语的补充。
7 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
8 . We found nobody in (副词
9 . 在连词前切开，将连词与后面的并列句和从句划在一起。如果是and和or连接的并列成分，则不切，将并列成分划在一起，在句子做同一成分。
10 . 如何确定文言句子的朗读节奏？这个问题比较复杂。经过多年教学实践，我总结出常见文言句子划分节奏的方法，在此抛砖引玉，求教方家。
我和谁在一起呢句子划分成分【五】
1 . 谓语：
2 . I’veneverbeentoAmerica,thereforeIdon’tknowmuchaboutit
3 . If you study hard, you will pathe exam
4 . （可做谓语以外的所有成分）
5 . (口语中常见主语或“主--系”省略：(Itisnothing((那没有什么。/(Itdoesn’tmatter((那没有关系。/(Ithankyou((我谢谢你。
6 . A云霞升起来了。（助词）
7 . 英语句子八呀八大块，主谓宾表真呀真实在；
8 . Ai Yanling is a chemistry teacher(名词
9 . I．八大成分的概念和构成
10 . A这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
我和谁在一起呢句子划分成分【六】
1 . []相关文章：
2 . I like some of you very much
3 . (主语与谓语必须保持单复数的一致,而谓语与表语或宾语之间没有这一要求。NeitherJimnorRosehaspassedtheexam(Jim和Rose都没有通过考试。/TheChinesepeopleareahardworkingandbravepeople(中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
4 . ．定语，同位（语）专把名词踹：
5 . ．宾语：行为或活动的对象，接受者或受影响者。
6 . （）夫/环而攻之/而不胜（《得道多助失道寡助》）
7 . Don’t let him do that (省to不定式
8 . She was found singing in the next room
9 . (由“不及物动词”“及物动词+宾语”或“系动词+表语”等构成,说明主语所表示的人物“干什么”或“怎么样”。如：
10 . 绿色开花的植物有庞大的根系。
我和谁在一起呢句子划分成分【七】
1 . 定语(修饰主语主语状语谓语补语定语(修饰宾语宾语
2 . （D）出/则无敌国外患者，国/恒亡（年盐城卷）
3 . （１）太阳出来了。
4 . （）故/自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）
5 . 自古音乐分两种，好的和坏的。
6 . Toloveothersmakesushappy…toloveourselvesmakesuslonely（宾补）
7 . （A）故/天将降大任于斯/人也
8 . （）医之/好治不病/以为功。（《扁鹊见蔡恒公》）
9 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
10 . Now I feel tired