队列队形暨韵律操文案（小学队形队列韵律操比赛开场词）
队列队形暨韵律操文案【一】
1 . 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
2 . 有些人说不出哪里好，但就是谁都替代不了。
3 . 学前
4 . 齐步走，立定，并呼口号两次。
5 . 左（纵队由前向后）依次以短促宏亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。
6 . 问我什么季节最零落，我会说，你离开我的季节最零落。
7 . 班：七三七三，猛虎下山，赛出风格，永远领先。
8 . 班：七二七二，独一无二，激情勇进，胜利属我，奋勇冲锋，扬我班威。
9 . 常用队列动作
10 . 四．班级串词：
队列队形暨韵律操文案【二】
1 . 路：学生在一条直
2 . 八三八三，众志如山，齐心协力，一飞冲天。
3 . （右）转向后转灯；原地队列变化有①由一列横队变二列横队及还原。②由一列横队变二
4 . 三．下面宣布评分标准：
5 . 战鼓擂，无敌众将会俱谁!
6 . 开始体操表演。……表演结束。
7 . 九五班：九五九五，遥遥领先，鳌头独占，风采尽现；九五九五，神采飞舞，团结互助，唯我九五。
8 . ——集合！或成某路纵队——集合！
9 . 勇往直前，永不止步。
10 . （二）队列练习的
队列队形暨韵律操文案【三】
1 . 如果可以选择的话，不要用恨来结束一段爱。
2 . 五奖励办法
3 . 级队形队列比赛口号
4 . 七成绩计算：最后得分计算方法为，去掉一个最高分和一个最低分，剩余的得分相加所得平均分（剩余评委数为被除数）为最终成绩。如有得分相同，则再去掉一个最高分和一个最低分，剩余的得分相加所得平均分相比较，得分高者排名靠前。如还不能分出具体排名，则由仲裁委员会协商决定名次。八有关比赛的所有解释权由仲裁委员会决定。附图：
5 . 为全面贯彻党的教育方针，坚持健康第一的原则，实施素质教育；增强学生体质，提高学生的组织纪律性，培养集体主义观念，发展学生快速反应动作准确和协调一致的能力；培养学生“站立行”正确的身体姿势，促进学生健康活泼的成长，从而获取阳光运动的实效性。经学校研究决定举行全校队形队列跑操比赛。望接到本方案后，各科组积极配合，各班级认真研读规程，提高思想认识，并认真组织好各班级的赛前准备工作，确保此次活动的有序开展并从中获取实质的精神内涵。一时间：xx年月二比赛地点：学校操场三比赛方法：
6 . 服装：整齐富有朝气精神面貌好。（分）
7 . 迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。现在向我们走来的是班的同学们，在班主任王娟娟老师体育麻忻蕊老师的精心培育下，他们组成了一个团结奋进向上的班集体。整齐的队伍充满着蓬勃的朝气，坚定的步伐透露着胜利的信心，他们相信，只要努力，就一定会取得优异的成绩！
8 . 淮阳
9 . 我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
10 . 我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走。
队列队形暨韵律操文案【四】
1 . 走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人，实到人，报告完毕，请指示。主席台：开始操练。
2 . 线上，左右排列成的队形。几排即为几列。前排为第一列，以此类推。
3 . 七七七七，战鹰出击，同心协力，争夺第一。
4 . 路纵队及还原。
5 . 队名：梦想队，口号：我的梦想我做主！
6 . 首或横队右翼的学生（一个或数个）叫排头。排尾：位于纵队之尾或横队左翼的学生（一个
7 . 班：四班四班，非同一般，努力奋斗，全力夺冠。
8 . 谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。
9 . 八四班：八四八四，奋力冲刺，战胜自我，再创佳绩。
10 . 主席台：开始操练。
队列队形暨韵律操文案【五】
1 . 四班四班，非同一般，努力奋斗，全力夺冠。
2 . 二班：二班二班，非同一般，扬起风帆，勇往直前。
3 . 你对我说过，你跟我在一起狠快乐，就像你的在我身上的撒下一抹盐水，你狠快乐吗？那请继续。
4 . 队名：六人行，口号：六人行，我最行！
5 . 立正——向前看齐
6 . 跑回队伍左侧指挥。
7 . 有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。
8 . 走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人，实到人，报告完毕，请指示。
9 . 蹲在某个地点，停留某个片刻，默数记忆的掌纹，才知道她不属于我。
10 . 人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！
队列队形暨韵律操文案【六】
1 . 学前三班队列队形比赛口号：学前三班，绝非一般，团结奋进，志博云天！班级解说词：
2 . 睡觉之前，都会亲吻你的相片，因为，以后，只能看到你的相片了。
3 . 是淹不死人的，是吗，你告诉我的，可是那一次，我毫不犹豫的跳了进去，一点一点的被淹死，没半点挣扎的余地。
4 . 整队报数开始操练。
5 . 我的梦想我做主!
6 . ：下面请班上场，班做准备。
7 . 性纪律性和集体主义精神，以及培养“团结紧张严肃活泼”的作风；促进学生身体
8 . 第四部分结束
9 . 班：七九七九，英姿飒爽，胜利永久，不同凡响。
10 . 八七八七，勇夺第一，雄膺展翅，一比高低。