校园交际关系文案（大学人际关系文案真实）

校园交际关系文案【一】

2 . 一句不经意的话，能够撒下真诚的种子构建良好的交际关系。一句不经意的话，竟会在你意想不到的时候，绽出真诚之花，结出友爱之果!

3 . 一个实词做的句子能够产生一定的语用效果，一个“虚词”在一定的语境里，也可以成为语用意义上的一个句子，也能够取得这样的语用效果。

4 . 通过本次的教学，学生不仅详细地了解了“商业广告”，体会到广告语言的`精妙。还了解了公益广告，受到了公德教育，同时提高了学生的思维水平和语言表达能力。但还存在许多的缺点：

5 . - Would you like a cup of tea?

6 . 有个年轻的农民叫米勒，每天总是早早地来到田里工作。西蒙每次从他的地头走过时，总会笑着高声说：“早安!米勒先生!”米勒对犹太人并没有什么好感。开始，西蒙每次向他打招呼，他只当没听见，连头也不扭一下。可是，西蒙每天却依然向米勒问候。终于有一天，米勒被西蒙的热情和笑容所感染，他也举了举帽子，笑着回答：“早安，西蒙先生。”纳粹上台后，米勒被纳粹征召入伍。西蒙也被纳粹关进了集中营。后来，西蒙又被送往奥斯威辛集中营……

7 . 五老师总结。

8 . - What&#;&#;s the matter?

9 . - I&#;&#;m sorry to give you so much trouble

10 . - It&#;&#;s Wednesday

校园交际关系文案【二】

1 . - Would you like to come to the party?

2 . That’s worthwhile 那是值得的。

3 . 我认真学习卖力考试，辛辛苦苦打拼事业，为的就是当我爱的人出现，不管他富甲一方，还是一无所有，我都可以张开手坦然拥抱他。

4 . - I&#;&#;ve had a pain in my stomach since morning

5 . st office, please?

6 . - Excuse me Have you got the time?

7 . 感谢光临！ Thank you so much for coming

8 . mooncakes

9 . 一是围绕一个意思，运用获得的有关材料写;

10 . 广告的形式多种多样，内容更是丰富多彩。下面我们一起来欣赏几个经典广告。（播放录象）

校园交际关系文案【三】

1 . 背诵诗句。

2 . - Let&#;&#;s look at the shopping guide Oh, it&#;&#;s on the ground Floor

3 . - No Middle School

4 . - May I call you James?

5 . - You must look after yourself and keep healthy

6 . - Yes, I will Thanks

7 . 十四 禁止和警告 （Prohibition and warnings）

8 . - When will he be back?

9 . 祝您一路平安！ Have a nice trip!

10 . - Ninety yuan

校园交际关系文案【四】

1 . （点评：老师的一番话，既是对自己喜欢的广告的介绍，也是一种评价，而这段评价的语言，说的非常深刻，在一定程度上可以让学生模仿。这样一来对于学生接下来的点评就能稍微降低点难度了，也能保证学生的点评是言之有物的。而不只是略于表面。）

2 . - Oh, I&#;&#;m sorry I&#;&#;ll never do it again

3 . - Don&#;&#;t touch the machine when it is working

4 . 我们有个特别不切实际的奢望，那就是越来越好。动荡和变故时刻存在，没有人能够稳定向前。我们总是摔了，再起来，再摔，然后慢慢坚强，虽然还是得摔，但已然不疼了。

5 . - If you are not better by then, I&#;&#;ll take you to see the doctor

6 . - Could I borrow your Chinese-English dictionary?

7 . - I hope you can come to the dance next Saturday

8 . 九问路和应答 （Asking the way and responses）

9 . - Oh, it&#;&#;s over there

10 . 参考公益主题：不随地吐痰不乱扔杂物爱护草坪人人都来读好书文明乘车尊重他人劳动孝敬父母。