衡水中学励志演讲视频两个小时（衡水中学励志演讲完整版原版）

衡水中学励志演讲视频两个小时【一】

1 . 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

2 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

3 . 衡水中学的跑操可以用壮观震撼具有视觉冲击力来形容，从简单到特色，再到被模仿被学习和广泛传播，在这背后蕴含着一所名校追求人文关怀的崇高理念，那就是学生的安全重于一切!

4 . 习惯了买饭等候时不忘用功，吃饭时的狼吞虎咽（现今进入大学真是明白那时速度是多快，在这里至今没发现谁比得上我得吃饭速度）

5 . 为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺

6 . 鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。

7 . 惟理想点亮生命的精彩。

8 . 次狂奔到宿舍，时间是那么的正好，每次到宿舍都是敲好打铃。不知道那是一种怎样的生活状态，想想自己像是一只急于求生的狼，而我们那时渴望的是知识，是高分。

9 . 低头需要勇气，抬头需要实力;低头做事，抬头做人!

10 . 外在压力增加时，就应增强内在的动力。

衡水中学励志演讲视频两个小时【二】

1 . 想的细做的实是衡中人的办事风格，他们不仅拥有严格的制度，还有精细的校园文化，关于橱窗的设置楼名的设置文化环境的布置等等都体现了细。在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧食堂门口教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语怎能不激励着衡中学子积极进取心的。例：学校的办学理念的宣传，年级部教育教学的宗旨，班级的班风奋斗口号；高三学生的百日誓师大会誓词，高二年部的成人誓的誓词，高一年部衡中人的誓词我们在教育过程能用到多少鼓励的语言，在找学生谈话时有多少次是表扬而不是批评。往往我们都没有意识到一句表扬的话对学生意味着什么。现在我们知道了鼓励的重要性，就让我们在以后的教学中多用表扬鼓励的语言，进一步加大表扬的力度，从各个方面去肯定学生，表扬学生，能让更多的学生体验到成功的快乐，从而使自己朝着优秀中学生的标准去努力。优化育人环境，营造精神乐园。在衡中的学习中，我感悟到校园文化氛围的营造，对师生工作和学习的热情有着情境熏陶，给人一种奋发向上的精神面貌。如伟人诗词树师生大志大气（例，毛爷爷：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何需桑梓地，人生何处不青山。又例，周恩来：“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷，面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”等）。星满校园榜样示范：如优秀毕业生代表事迹展示，书山路状元路，每举办一次活动，振撼一次心灵。校园文化润物无声，不要说身居其境的学生会有“久处兰室，不芳自香”的熏陶，即使外来人的我，也会受到感染。在返程的途中我在思索，新教学区的校园文化规划中一定要建议校长提高校园文化的实效性。大爱创建和谐人际关系，衡中师生一家人，相互欣赏相互鼓励，领导爱老师，老师爱学生，学生爱老师，老师尊重领导，和谐的人际关系，大家一条心，还有什么奇迹不能创造！

2 . 天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

3 . 学生的天敌是依赖。

4 . 激——激发鼓励，挖掘学生负重奋进的学习热情

5 . 吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

6 . 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

7 . 我自信，我出色：我拼搏，我成功！

8 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂，舍我其谁”。

9 . 勤学勤思勤问，百炼成钢。

10 . 精神成人，知识成才，态度成全。

衡水中学励志演讲视频两个小时【三】

1 . (跑步时万一有同学不慎在队伍中摔倒，后面的同学应立即停下并予以积极救助，不要不管不顾，否则容易引发安全事故。

2 . 习惯了每周都有的周测成绩排名，无数次的不理想却总也打不垮自信的我们，不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过。

3 . 十二载潜心铸剑，今朝及锋而试！

4 . 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

5 . 衡水中学那么狠，你以为是老师强迫的？

6 . 每天上午第二节课下课铃声刚响过，只见衡水中学各教学楼里学生鱼贯而出，开始跑步前进。他们的手里都拿着一些东西，不是卷子就是书本，还有各种手抄的，先出来的学生到跑道上站好后就开始背书看资料或审阅卷子。不一会儿，跑道上的学生越来越多，无一例外，都是一到就开始忙各自的事，原来他们是利用跑操前的一点时间在学习。

7 . 如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

8 . 一朝习惯，万事易办。

9 . 用汗水书写无悔的青春。

10 . 做一题会一题，一题决定命运。

衡水中学励志演讲视频两个小时【四】

1 . 习惯了晚自习十点放学没有离开却被楼管向外撵的情景。

2 . 今日疯狂，明日辉煌。

3 . 特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

4 . 习惯了总想着把第二天的课表抄到黑板，方便我的战友们准备他们明天的任务。

5 . 衡水中学一贯高度重视学生安全工作。就连跑操这样的小事，不但领导重视，亲自严格检查，而且制订了一系列安全措施，并把责任落实到各处室各部门和各个岗位。为达到标本兼治，衡水中学还在教职员工及学生中广泛进行安全知识教育，提高师生防范意识，确保跑操既安全又让学生振奋精神。

6 . 不做懒汉，不留遗憾，不忘责任，不落埋怨。

7 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

8 . 害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔·卡耐基

9 . 静下心来做人，潜下心来做事!

10 . 志在千里，壮心不已。

衡水中学励志演讲视频两个小时【五】

1 . 训练的高质量而创造的高考奇迹，横二中教师平均年龄岁。在衡中，你看不到学生在课间追逐打闹走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃随地乱扔，看不到学生的奇装异服披金挂银，也看不到学生使用手机等现代化的通讯工具。一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄的，教师在认真工作，学生在埋头学习。衡中的管理制度非常严厉：学生全部寄宿学校，所有学生回家只准带牛奶香蕉苹果梨和饼干类点心，其他的不准带，否则回家一周接受家长再教育；不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西，否则回家一周再教育；不准带手机入校，否则回家两周再教育；学生打架，立即开除；学生谈恋爱，立即开除；学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任年级主任学校教育处干事教育处主任等人的审核，最后由分管教育处的副校长批准；学校的超市只准卖学习用品和生活用品，零食食品一概不准卖。这样做是为了便于管理，落实不准学生乱吃零食的制度，也是为了学生创造好的学习环境，为家庭为学生本人着想。管理执行的力度强。用铁的纪律纠正学生不良行为习惯，效果好。如衡中名学生在校门传递东西，被门卫抓住，学校通报，要求回家反思天。可见严格的管理，强力度的处理，能够纠正学生不良行为，养成文明行为习惯。

2 . 血狼精神，与我同在！

3 . 把握现在就是创造未来。

4 . 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

5 . 第二，密度。队列在行进的过程中，班级纵队的前后学生距离小。正是由于如此，才保证了方阵的整齐前行。班与班之间的间隔大约在米左右，班级的密集班与班的合理间距，让众多旁观者观摩者和考察者从视觉和心理上有了“群体”“合作”“凝聚力”的感知和认同，更从审美上产生对比的视角。

6 . 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

7 . 冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学习。

8 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

9 . 一个安全管理程序。他们要求班主任对学生进行经常性的安全教育，让学生时刻树立安全意识；在跑操过程中，班主任要眼观六路耳听八方，密切注意跑操行进中每一个学生的变化，做到发现问题，及时处理，尽快消除安全隐患；跑操后，班主任要认真总结，找出不足，并尽快加以修正。

10 . 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

衡水中学励志演讲视频两个小时【六】

1 . 人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

2 . 年轻时读书就像迎着朝阳走路。

3 . 衡中确立的五大德育理念和六大德育工程，几乎涵盖了学生德育工作的方方面面，别具特色，更是合乎校情，具有很强的实践性。“以终身难忘的教育培育和谐发展的学生”是衡中首要的育人理念，它突出地表明了学校德育工作的途径就是要强调学生的亲身参与和体验，目标就是要培养全面和谐发展的学生。衡中德育教育手段之全面，措施之精细，几乎到了精益求精的地步。大至德育机制的构建，德育资源的整合，德育课程的实施，小至班级的一日常规管理，优秀学生榜样跟踪，学困生信息反馈机制，违规学生处理制度，衡水把德育教育渗透到了学校生活的每一个环节，每一个层面。一切为了学生，尊重教育规律，尊重人才成长规律，尊重学生身心发展特点，尊重学生的人格与人性，打造精神特区，这就是在外人眼中“灌输思想”的结论。另外，在衡水二中我看到学生令人震撼的“天下第一操”，学生们震天的口号，昂扬的精神面貌军事化的跑操队伍。每个班的集合情况是快静齐，集合完毕后，全班同学大声宣读本班的誓词，以鼓舞士气，激励斗志。在跑操的过程中，每个班的队伍依然是那么的整齐，服装整齐，队形整齐，排与排之间保持着一臂的距离，齐唰唰的脚步声不绝于耳。在场的每个人都被他们高昂的情绪和军人的作风深深地感动了。衡水中学从年至今，每年对高一学生进行军训，而且每次时间都长达天。除此之外，学校还要对高一新生进行一次华里的远足活动，他们把这项活动称为“砥砺意志的长征”。华里，对于双脚来说是一个天文数字，但没有比脚更长的路，只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多这是学生们远足活动之后的感悟。挑战自我，追求卓越。衡中学生之间班级之间年级之间彼此挑战，形成比文明比学习比成效比进步的良好局面。班主任之间教师之间学科之间也形成自我挑战，最大限度挖掘学生学习的潜能。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难对待学习对待未来会是怎样一种态度，他们没有理由不成功。衡中的学生就是这样，每天都全力以赴地投入学习，挖掘无限潜能。人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。

4 . 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

5 . 要求别人是很痛苦的，要求自己是很快乐的。

6 . 努力就能成功，坚持确保胜利。

7 . 不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。

8 . 学校定期在衡水中学会议室召开全体班主任会议，要求两个校区的所有班主任都要准时参加。主管副校长要求，全体班主任老师要更慎更严更细地对待跑操的每一个细节，对待每一名学生，对待每

9 . 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。

10 . 习惯了早上在天黑黑的时候顾不得洗脸刷牙迅速冲出宿舍。

衡水中学励志演讲视频两个小时【七】

1 . 想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩。

2 . 聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦

3 . 志高造就辉煌。

4 . 书大写人生，奏凯歌响亮。

5 . 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

6 . 困难就是机遇。——温斯顿·丘吉尔

7 . 习惯了——衡中生活记忆

8 . 要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人“稳妥”之船，从未能从岸边走远。——戴尔·卡耐基

9 . 一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。——林雨堂

10 . 成功只路并不是一蹴可几的。要一步一步，一点一点的——财富的道路是那样智能的道路是那样荣耀的道路也是那样。——巴克斯吞