阿园文案分析（阿园的逃跑计划文案怎么写的）
阿园文案分析【一】
1 . I like some of you very much
2 . 再如：In the afternoon, I went to swim (下午，我去了游泳。
3 . 句子结构----简单句的五个基本句型
4 . We should help the old and the poor
5 . 主语+系动词+表语：eg He is a student
6 . She works very hard though she is old（让步状语）
7 . Time is up The class is over（副词）
8 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。
9 . He was so tired that he fell asleep immediately（结果状语）
10 . The door remains open
阿园文案分析【二】
1 . The meat went bad because of the hot weather
2 . （七）定语：修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： Guilin is a beautiful city（形容词）
3 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
4 . Is it yours?（代词）
5 . They went for a walk after supper yesterday evening(改为一般疑问句
6 . 开始的时侯，我们就知道，总会有终结。
7 . ） 双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
8 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：
9 . The sports meet was called ____ on account of the rain
10 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
阿园文案分析【三】
1 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
2 . There are thirty women teachers is our school（名词）
3 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
4 . (It形式主语，主语从句是真正主语
5 . I am taller than he is（比较状语）
6 . 谓语（predicate）: 说明主语的动作状态和特征。
7 . Our English teacher is always encouraging us to speak English in class （对画线部分提问）
8 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
9 . They could hardly believe his words, ____________?（完成反意疑问）
10 . I enjoy listening to popular music（动名词短语）
阿园文案分析【四】
1 . We study English
2 . It sounds a good idea
3 . He has lived in the city for ten years（介词短语）
4 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
5 . I shall go there if it doesn&#;t rain（条件状语）
6 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。
7 . 常见的系动词有: be, sound(听起来， look(看起来， feel(摸起来，smell(闻起来，
8 . 缘起缘灭，缘浓缘淡，不是我们能够控制的。我们能做到的，是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。
9 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
10 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …
阿园文案分析【五】
1 . Twenty years is a short time in history (数词
2 . Doctors are often called _____ in the middle of the war
3 . To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring ” (不定式
4 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
5 . call at拜访参观（某地）
6 . 宾语种类：（）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me your dictionary, please
7 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food（我喜欢中国菜。）
8 . 如：He gave me a book（他给了我一本书）
9 . Wait a minute（名词）
10 . The sun rises in the east （名词） He likes dancing （代词）
阿园文案分析【六】
1 . （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday（名词）
2 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，
3 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
4 . He didn’t study hard so that he failed in the exam I like some of you very much
5 . ２古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看到一只野兔从树林里窜出来，不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
6 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）
7 . 定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
8 . She came in with a dictionary in her hand（伴随状语）
9 . Ai Yanling is a chemistry teacher（名词） He is our friend （代词）
10 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。