句子里有动词还要加be动词吗（英语句子中一定要有be动词吗）

句子里有动词还要加be动词吗【一】

1 . 神明把光风交给霁月,把樱花交给春天,把黑夜交给星光,把心跳交给脸红,把你交给我

2 . 愿你熬过万丈孤独藏下星辰大海。

3 . ать：ам，ашь，аст，аим，аите，аут；ай（те）

4 . 就要开学了，同学们看见操场上满地是草，就下决心要把草除尽。劳动开始，同学们个个像小老虎，弯下了腰，双手抓住草，用力地拔。有的草根听话，只要轻轻一拔就连根拔了出来，可是有的草像在泥土里安了家，怎么也不肯走，同学们用力抓住使劲拔，还是拔不掉。后来，几个小伙伴来帮忙，一双双小手用力抓住那根草，使劲地拔，一张张涨红的脸，像一个个熟透的苹果，只听见“啊”地一声，那颗草终于被拔了起来。有的同学随着喊声倒在泥地上，四周的同学看见了忍不住哈哈大笑起来，多带劲啊!不多一会儿，同学们把操场上的草全部拔掉了。

5 . 鸡栖于桀，曰之夕矣，羊牛下括。《诗经·君子于役》

6 . жечь：жгу，жжёшь，жгут；жёг，жгла；

7 . 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。唐·李商隐《无题》

8 . занять：займу，займёшь，займут；

9 . 是你带来了星星和月亮。

10 . 花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。

句子里有动词还要加be动词吗【二】

1 . 得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。——苏轼《和董传留别》

2 . 感时花溅泪，恨别鸟惊心。——(杜甫《春望》

3 . 独怜幽草岸边生，上有黄鹂深树鸣。

4 . 风暖鸟声碎，日高花影重。——杜荀鹤《春宫怨》

5 . 眼里藏着星河,笑里带月光

6 . 昔时曾从汉梁王，濯锦江边醉几场。拂石坐来衫袖冷，踏花归去马蹄香。当初酒贱宁辞醉，今日愁来不易当。暗想旧游浑似梦，芙蓉城下水茫茫。——《瑞鹧鸪》

7 . 少女的征途是星辰大海，不该死于情爱。

8 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》

9 . 默写只是训练了眼睛和手，可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别，好学校通过学习方法的训练，能让学员在最短的时间里得到提高，但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果，付出比较高的学费并不意味着不要学习。更不要在急用英语的情形下，病急乱投医，不管学校学习方法是否适合自己，先上着再说，等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好———英语学习进行不下去，就停止或换班，不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了，而且，由于师资水平不一，孩子学到的是“夹生英语”，以后想要纠正过来都比较困难。所以，家长们选择好决定好可信任的教学思想方法和师资之后，不要轻易换来换去，这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。英语学习窍门-寻找一个学习伙伴学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习，无论在家里还是在语言中心，都需要短期动力集中精力读和听。

10 . 愿驰千里足，送儿还故乡。《乐府诗集·木兰诗》

句子里有动词还要加be动词吗【三】

1 . 残萤栖玉露，早雁拂金河。——许浑《早秋三首·其一》

2 . 我先把抹布绑在木棒上，踞起脚，用力擦;低的地方我就蹲下身子，小心翼翼地擦。“我擦好了!”我高兴地叫起来，同学们的目光都转向了我，我像夺得了第一名似的。望着那晶莹透明的窗户，我的心里真是比吃了蜜糖还甜呢!

3 . 春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。——李白《秋思》

4 . 过道穿花踏遍山河终要与你相逢

5 . 山下兰溪短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。宋·苏轼《黄鹤楼》

6 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——(杜甫《绝句》

7 . 打起黄莺儿，莫教枝上啼。——金昌绪《春怨》

8 . 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——杜甫《登高》

9 . 孔雀东南飞,五里一徘徊。——(汉乐府孔雀东南飞

10 . 长风万里送秋燕，对此可以酣高楼。唐·李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

句子里有动词还要加be动词吗【四】

1 . 鸭：竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

2 . 乱鸦过，斗转城荒，不见来时试灯处。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

3 . 天还没有亮，工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂，不多久就听见了机器的轰鸣声，工人们穿好自己的工作服，开始了一天的忙碌。

4 . 练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。英语学习窍门-敢于开口学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。

5 . 爸爸站在高高的垛顶上，像战场上奋力拼搏的勇士，木权在他手里上下舞动，麦捆随着木权的舞动上下翻飞。

6 . 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——(鲁迅《题自画小像》

7 . 出来依旧属羽林，立在殿前射飞禽。——王建《羽林行》

8 . 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。宋·杨万里《小池》

9 . 征蓬出汉塞，归雁入胡天。唐·王维《使至塞上》

10 . 烦心的事一遍又一遍在脑海中，头疼。

句子里有动词还要加be动词吗【五】

1 . возить：вожу，возишь，возят；

2 . 记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。——陆游《夜泊水村》

3 . 你是晚夏遗留在深海里的星星想把我所有的温柔都碾碎了撒给你。

4 . 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。

5 . 薰风燕乳，暗雨梅黄，午镜澡兰帘幕。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》

6 . 乡书何处达?归燕洛阳边。唐·王湾《次北固山下》

7 . 凌晨四点左右，城市的清洁工就开始忙碌了，他们是最先开始劳动的人。在微亮的晨光中，他们带着口罩，拿着大扫帚为我们清扫着城市的每一处垃圾。他们要趁着大家还没有起床把城市打扫的干干净净，是最值得尊敬的人。

8 . 粉堕百花洲，香残燕子楼。——曹雪芹《唐多令·柳絮》

9 . 正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。面对这样的考试，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说，语言能力的`提高才是关键。不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧观念陈旧方法陈旧是他们的通病和致命缺点。学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。

10 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

句子里有动词还要加be动词吗【六】

1 . 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见曰升。宋·王安石《登飞来峰》

2 . 鸟啼官路静，花发毁垣空。——张继《清明日自西午桥至瓜岩村有怀》

3 . (昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。——宋·张俞《蚕妇》

4 . 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。宋·苏轼《浣溪沙》

5 . —Вчерамыучилитекст

6 . 总有一天人间日落和星光我只陪着你看

7 . 江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》

8 . 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

9 . 青鸟传心事，寄刘郎。——牛峤《女冠子·星冠霞帔》

10 . лестеть：лещу，лещешь，лещут；

句子里有动词还要加be动词吗【七】

1 . 南冠终日囚军府，北雁何时到上林?开口摧颓空抱朴，协肩奔走尚腰金。——宇文虚中《在金日作·选二》

2 . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。宋·辛弃疾《西江月》

3 . 笼鞋浅出鸦头袜，知是凌波缥缈身。——姜夔《鹧鸪天·己酉之秋苕溪记所见》

4 . 帘卷日长人静，任杨花飘泊。——蒋元龙《好事近·叶暗乳鸦啼》

5 . 谩长门夜悄，锦筝弹怨。——张炎《解连环·孤雁》

6 . 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。《乐府诗集·木兰诗》

7 . 不鲜活不入时不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。英语学习窍门-听不懂也要听练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。所以切记：听不懂时，你也在进步。

8 . 双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。

9 . рать：еру，ерёшь，ерут；

10 . 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。宋·陆游《十一月四曰风雨大作》