给幼儿园小班孩子讲故事文案（幼儿园老师给幼儿讲故事文案）

给幼儿园小班孩子讲故事文案【一】

1 . (三找一找：

2 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

3 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。

4 . 亲爱的小朋友：

5 . 年年植树树成荫，代代造林林成森。

6 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。

7 . 展现自我争创新高

8 . 在这和风送爽的日子里，在这天高云淡的九月，我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们，宝贝，从现在起，请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸，让我们用真心去关爱你们，让我们用呵护拥抱你们，看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女成为走向老师羽翼下的快乐儿童，你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步，快点来吧，成长树幼儿园欢迎你们，芽芽一班欢迎你们，在这里你将有更多的朋友，在这里你将玩到更多更快乐的游戏，在这里你将会更健康快乐的成长，在这里你将得到更多人的关注与呵护，在这里你将会找到属于你的那一片小天地。

9 . 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。

10 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。

给幼儿园小班孩子讲故事文案【二】

1 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

2 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。

3 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。

4 . 人小志气小，比赛顶呱呱。

5 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。

6 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!

7 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

8 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。

9 . 双木成林美环境，三木成森净空气。

10 . 游戏一：开门关门。

给幼儿园小班孩子讲故事文案【三】

1 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。

2 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。

3 . 推动绿色的手，是推动世界的手。

4 . 可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。

5 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

6 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。

7 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。

8 . 我运动我健康我快乐我成长

9 . 现在步入小班最后一学期，你也变成小班的哥哥姐姐了，可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。

10 . —好朋友，你的名字是什么？

给幼儿园小班孩子讲故事文案【四】

1 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？

2 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。

3 . 植树造林，利在当今，功在千秋。

4 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。

5 . 我运动我健康我快乐我阳光

6 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。

7 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水

8 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

9 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。

10 . 可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？