励志语音配音长三分钟（励志语音配音纯语音）
励志语音配音长三分钟【一】
1 . 现在的人越来越有钱了，用的手机比我家电视机还大！
2 . 决赛：赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）情景剧动画广告等。
3 . 那一次，他与客户洽谈得很顺利，但就在快签约成交的时候，对方却突然变卦了。他为此感到不解。
4 . 那人很吃惊。
5 . 社萌发言。
6 . 十一经费预算
7 . Laura并不赞成：谁说我没得到什么东西，至少我把它买回来的那一瞬间是心怀期待的，第一次尝到自己做的果蔬汁的时候，是满怀欣喜的啊。
8 . 对对方的话及时反馈。如果对方一个劲地说，而你却没有任何反应，他会觉得索然无味，本想说的话也不说了，对方在说的时候，你应该说的是：“哦！”“我知道了！”“原来是这样！”“有点意思！”“到底怎么回事？”等等。这样的话能给对方继续说的动力。
9 . 她微笑的说：“分钟。”
10 . 领导老师颁奖总结
励志语音配音长三分钟【二】
1 . 第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
2 . 这个小伙子的苦恼我们也经常会有。当我们兴高采烈地跟他人说自己的趣事时，却发现对方呵欠连连，对自己的话题毫不感兴趣，甚至自己的话被对方打断。这让我们的心里很不舒服。
3 . ·找到一些你一直想学或想提高的东西。
4 . 《太极》里有句经典台词：人一辈子，做好一件事就够了。
5 . 一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。现代社会，常说人生目标在于寻找和实现自我价值，那么什么是自我价值，它又如何体现呢?有人说，自我价值体现在一种成就感，是一种自我需要得到满足后的幸福感。简单的说，就是自我感觉良好，很幸福。那么我们就要问自己，什么时候我们会产生成就感呢?
6 . 进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路
7 . G:经过残忍的初赛厮杀，最终只有四支精锐的队伍进入决赛的现场，每支队伍的实力可谓相当雄厚，不分上下。
8 . 目录
9 . 精彩世界，等你发声
10 . 初赛(附一
励志语音配音长三分钟【三】
1 . 人际交往是个互动的过程，有听也有说。但是大多数时候，人们都争抢着扮演说的角色，许多人没有耐心和时间听别人诉说。甚至别人一启齿，还未等到对方把话说到正题上。就给予否定了，一口咬定自己没有兴趣。然后抓紧时间阐述自己的观点。
2 . 我从未放弃过爱你，只是从浓烈变的悄无声息。
3 . 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答。第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”第三个石匠回答：“我正在盖世界上最伟大的教堂。”这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。
4 . 五活动地点
5 . 我不是小孩，不是一颗糖就能把烂掉的心，再变回完整的。
6 . G：让我们欢送这几位同学。(掌声同学们，我们的比赛结果也出来啦，下面就让我们揭晓此次比赛的得奖情况。
7 . 他感到自己受到了莫大的侮辱，并愤愤不平地想：“那个女招待的腿显然比我说的话更重要，他一点都不重视我的存在，没有认真地听我说话！”
8 . 该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。
9 . （第一队结束，B上台）
10 . 比起三分钟热度更可怕的，是你连“热”起来的勇气都没有。
励志语音配音长三分钟【四】
1 . “三分钟热度”绝不等于半途而废，它是一种自在潇洒，敢于追求也敢于放弃的生活态度。
2 . B:下面有请获奖队伍上台。有请评委给获奖队伍颁奖。
3 . 评分表
4 . 四承办单位…………………………………………………………
5 . 一位前来听课的大学毕业的音乐教师偶然听到她弹得那首钢琴曲，只听出了其中只有一个音符没有弹好，其余的就无懈可击了。
6 . 其实，认真的聆听不仅仅能给人留下一个有礼貌的印象，更会让我们获得更多的信息，才能够利用一切机会博采众长，丰富自己。朋友的感受领导的要求客户的建议市场的需求。都需要我们去聆听。
7 . ·编制一个每天半小时的学习计划，为了确保这个计划的可行性，不要把这个计划排地太紧，以免完成不了。（最佳的学习时间是早上，坐地铁上下班的时间也是非常不错的。）
8 . “三分钟热度”让很多人会错了意，大家只看到了“三分钟”，却忽略了“热度”。
9 . 前期准备：
10 . 六活动对象
励志语音配音长三分钟【五】
1 . 当关心换来了别人的不耐烦，我会开始觉得我是自作多情。
2 . B:尊敬的各位领导，各位评委。
3 . （）分组情况：自由组队，每队～人。
4 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊！
5 . （鼓掌，主持人下台，队一上台，队伍说明“大家好！我们是**队，我们团队由***组成；团队核心是**（团队介绍）；刚才由我队为各位带来视频《*》这个视频表现了……”）
6 . 热起来，才是最重要的呀。
7 . B&G：大家晚上好！（掌声）
8 . B:书悦,其实你也很适合去cosplay的
9 . 六活动地址：（待定）
10 . （发徽章，讲述动漫社的点点滴滴
励志语音配音长三分钟【六】
1 . G:二等奖得主是：第*队
2 . G:好啊，自己童年，或者是现在在看的动漫，能上来跟大家分享一下吗？（请观众上台互动）
3 . B:恭喜以上获奖的同学，此时此刻，方才的声律仿佛滞留在耳旁，大家不愧是多才多艺，今晚，你们给大家呈现了一个不一样的自己，一个更完美的自己！G：是啊，大家真的是好有天赋，看来平日里都是深藏不漏的高手呀！
4 . 原来她只是一位地理老师，根本就没有多少音乐常识。
5 . 进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
6 . 你若想要得到，就别只是期望。人生短暂，经不起等待。
7 . 各队伍(队名，口号
8 . B:感谢评委们的精彩点评，台下的小伙伴们，接下来呢我们一起活动活动，做个小游戏。
9 . 有些事不是我不知道，只是我看在眼里，埋在心里。
10 . 选手最终得分为各位评委的平均分。