5年级英语按要求改写句子如何表达（五年级英语变换句型方式方法）
5年级英语按要求改写句子如何表达【一】
1 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
2 . 例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
3 . Thereisabookcaseinmystudy(变一般问句
4 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
5 . (我不知道他对我为什么这么严厉。
6 . 改成拟人句：_______________________________________________
7 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
8 . ．落叶在树林中飞舞。
9 . _______(没有knivesintheroom
10 . 合并成：
5年级英语按要求改写句子如何表达【二】
1 . 河水很响。（改为夸张句。）
2 . ．这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢？
3 . When is your /his/her birthday? It&#;s March st
4 . 你走得越远，就越到不了楚国。
5 . 按照事实写历史，是史官的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？改为陈述句：喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句：
6 . 狂风敲打着窗户。扩句：
7 . 珍珠鸟飞回自己的家。
8 . 他身体太单薄了，像个麻秆似的。
9 . 例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？
10 . That’s a great idea!好主意！
5年级英语按要求改写句子如何表达【三】
1 . 小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句
2 . ．天空中的小星星。（写成拟人句）
3 . 。①mother②is③my④she
4 . 燕子飞来了。改为拟人句。
5 . (风雨再大。(我们按时到达日的地。
6 . 你姓什么?---我姓史密斯。
7 . 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。
8 . ．扩写句子。老师走进教室。
9 . 即使风雨再大，我们也要按时到达目的地。
10 . Is this/ that/it your/ his/ her pencil?
5年级英语按要求改写句子如何表达【四】
1 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
2 . 心灵充满了想法。
3 . Isthereababyintheroom?(变复数
4 . What&#;s your/his/ her first/ last/ family name?
5 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
6 . Is the baseball under the chair?
7 . Where are the …? They&#;re in/on/under …
8 . ．寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
10 . ①②③④⑤
5年级英语按要求改写句子如何表达【五】
1 . ．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。
2 . Do you/ they have a/an…?
3 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
4 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）
5 . 小草随风摆动。(改成拟人句
6 . 我们学校有许多班。There_____many_____inourschool
7 . How much is the big red sweater?It&#;s… dollars/yuan
8 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。
9 . ．天空中的小星星眨着眼睛。
10 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
5年级英语按要求改写句子如何表达【六】
1 . ．小树像个可爱的小姑娘，在风中摆着小手，跳着舞。
2 . 改为转述句：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。”
3 . Sure Here you are 当然可以。给你。
4 . ．改写成比喻句。中秋的月亮很圆很亮。
5 . ．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？
6 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
7 . No way! 不行!
8 . ．泉水从洞口涌出。改为拟人句：
9 . ．精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
10 . I agree。 我同意。