连系动词结构短语（两个系动词用法总结大全）
连系动词结构短语【一】
1 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
2 . говоритьсказать
3 . составлятьсоставить
4 . 二句子成分歌诀
5 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。
6 . 句子的类型：
7 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
8 . 形容词：
9 . воить：вожу，воишь，воят；
10 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
连系动词结构短语【二】
1 . ороться：орюсь，орешься，орются；
2 . 透过玻璃窗，我看见楼下的男生也干得热火朝天，大个子吕昆拿把大扫帚，“哗啦，哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了，立刻用扫帚把垃圾堆按住，向旁边的思雨喊：“请帮帮我，快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶，去追飞舞的“蝴蝶”，把它们捡起来用力团在一起，嘴里还嘟嚷着：“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”
3 . —Вчерамыучилитекст
4 . 助词：
5 . 未完成体完成体
6 . еречь：ерегу，ережёшь，ерегут；ерёг，ерегла；
7 . 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目（的）时（间）地（点），
8 . 例句：⑤你看到老师了吗?
9 . 这两篇小说的情节和结构如出一辙，有互相抄袭的嫌疑，需要查明。
10 . 我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾，花了个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
连系动词结构短语【三】
1 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
2 . 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
3 . 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。
4 . оиться：оьюсь，оьёшься，оьются；
5 . 简单句
6 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
7 . 俄语中大部分动词有未完成体和完成体两种形式，叫做体的对应。一个动词的未完成体和完成体形式，词汇意义是相同的，因此不能看作是两个不同的动词。
8 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
9 . рать：еру，ерёшь，ерут；
10 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
连系动词结构短语【四】
1 . 一天下午，我们开始了修路的战斗。天气异常闷热，没有一丝风，太阳像个大火球烤着大地，小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着，不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着，汗水顺着脖子脸往卜淌，衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子，又用细线拉出了几条笔直的线，这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石，填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队，推着小车，弓着身拉来一车车泥土，一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
2 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
3 . авать：аю，аёшь，ают；
4 . Вчерамывыучилитекст
5 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。
6 . 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
7 . 主语+谓语(不及物动词
8 . жать：жу，жёшь，жут；
9 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
10 . 只见他用小竹尖在草的四周松了松土，然后捏住草的贴地的最下方，轻轻一拔，就将这草连根拔起来了。
连系动词结构短语【五】
1 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。
2 . 她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。
3 . 别看这小小的凉亭，它的结构紧凑，造型别致，令人情不自禁地啧啧称赞。
4 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
5 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。
6 . 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。
7 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，
8 . огнать：огоню，огонишь，огонят；
9 . 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
10 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。
连系动词结构短语【六】
1 . 分完工，老师一声令下，大家就热火朝天地干起来。我和小强按照事先用石灰粉画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的挖到一尺多深以后，就有点累了，也不怎么好挖了。按要求应该是挖直径公分的圆桶形树坑，坑壁要直上直下。可这时用镐刨吧，镐把挡着，镐头够不着上;用锹挖吧，坑直上直下，土又铲不出来。怎么办?有了，用手往外掏!于是，我们就用手一捧一捧地往外掏土。树坑终于挖好了，小兰走来，把小树苗放进坑里，用双手扶直扶稳，我和小强就开始填土了。你一铲，我一锹，填上一层土，再用脚用力地踩实，好让小树牢牢地扎根在泥土里，不一会儿就把树坑填满了。接着我们轮番上去踩，踩得实实的。打水浇树的同学来了，“哗―哗―”两桶清清的水倒进了树坑里，慢慢地渗进了泥土中。
2 . 谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
3 . 连词：
4 . 爸爸站在高高的垛顶上，像战场上奋力拼搏的勇士，木权在他手里上下舞动，麦捆随着木权的舞动上下翻飞。
5 . висеть：вишу，висишь，висят；
6 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
7 . The ne
8 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。
9 . 他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
10 . 定语：定语是对名词或代词起修饰限定作用的词短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。