以前读卫校的笔记文案（学校护士文案短句干净治愈）
以前读卫校的笔记文案【一】
1 . 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
2 . 《和张尹忆东篱菊》：“传书报刘尹，何事忆陶家。若为篱边菊，山中有此花。”(李端
3 . 见善则迁，有过则改。——《易经》
4 . 书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。
5 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
6 . 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
7 . 伤痛是我最终释怀你的唯一理由。
8 . 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
9 . 《叹庭前甘菊花》：“檐前甘菊移时晚，青蕊重阳不堪摘。明日萧条醉尽醒，残花烂熳开何益。篱边野外多众芳，采撷细琐升中堂。念兹空长大枝叶，结根失所缠风霜。”(杜甫
10 . 读书好，多读书，读好书。
以前读卫校的笔记文案【二】
1 . 书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
2 . 世界上最遥远的距离
3 . 用所有的勇气，撑起最灿烂的笑容。
4 . 读书对于智慧也像体操对于身体一样。
5 . 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
6 . 动身之前，迈斯先来拜访本族的族长，请求指点。
7 . 《登高咏菊尽》：“篱畔霜前偶得存，苦教迟晚避兰荪。能销造化几多力，不受阳和一点恩。生处岂容依玉砌，要时还许上金樽。陶公没后无知己，露滴幽丛见泪痕。”(罗隐(一作李山甫诗
8 . 这段话生生地被我演绎成一部偶像剧，虽然只是我一个人的舞台，却还是表演得那么认真。我把完整的这篇文章摘抄下来，熟读了几遍，竟然背下来了，然后寻找机会把它说给我喜欢的人听。无奈我的脸皮实在太薄，这样的事做不来，不如转换招数，把它写下来寄给那个人。可是，怎么寄呢，万一周围的人都知道了怎么办，最重要的是老师知道了怎么办，那我好学生的形象岂不是崩塌了，要是再叫家长提及早恋问题，我以后还怎么面对家人，想想还是算了吧。
9 . 对不起，我已经不爱你了
10 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
以前读卫校的笔记文案【三】
1 . 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
2 . 在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。
3 . 《九日奉陪令公登白楼同咏菊》：“琼尊犹有菊，可以献留侯。愿比三花秀，非同百卉秋。金英分蕊细，玉露结房稠。黄雀知恩在，衔飞亦上楼。”(卢纶
4 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
5 . 窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！
6 . 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
7 . 对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜。——曹雪芹《螃蟹咏》
8 . 我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……
9 . 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
10 . 木头对火说：“抱我”！火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬！火哭了！泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……
以前读卫校的笔记文案【四】
1 . 短篱残菊一枝黄。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》
2 . 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。
3 . 不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
4 . 走你的路，让人们说去吧！——但丁
5 . 心已死，泪也干，不堪回首魂亦牵梦惊醒，不了情，往事如烟挥不去亦虚亦实，亦爱亦恨，叶落无声花自残只道是，寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；却无奈，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期
6 . 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。
7 . 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
8 . 的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
9 . 书籍是人类进步的阶梯。
10 . 到了族长家里，他才知道老人家几年前已经去世。
以前读卫校的笔记文案【五】
1 . 如果他能给你肩膀，而不是我，我可以接受，你可以滚出我的世界了
2 . 我给你最后的疼爱是手放开
3 . 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
4 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
5 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6 . 第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你！
7 . 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈…但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受`
8 . 教育应以个人内在的发展，作为唯一的目的，而不能以这一代人的价值观为标准，去复制下一代人的思想行为。”因此，中国教育只弊病，不在教学方法的强制灌输上，而在于政治化阶级化奴化的核心价值观，假如不能让教育独立于意识形态，则无法形成人的教育。
9 . 紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》
10 . 《重阳席上赋白菊》：“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。”(白居易
以前读卫校的笔记文案【六】
1 . 这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
2 . 采采者菊，于邑之城。旧根新茎，布叶垂英。彼美淑人，应家之祯。有弦既鸣，我政则平。宜尔栋崇，必复其庆。
3 . 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。
4 . 栽成五柳吟归去，漉酒巾边伴菊闲。——汪遵《彭泽》
5 . 爱到最后成全了迩的自由。
6 . 我一生的嗜好，除了革命之外。
7 . 富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。——孟子
8 . 《和令狐相公玩白菊》：“家家菊尽黄，梁国独如霜。莹静真琪树，分明对玉堂。仙人披雪氅，素女不红妆。粉蝶来难见，麻衣拂更香。向风摇羽扇，含露滴琼浆。高艳遮银井，繁枝覆象床。桂丛惭并发，梅蕊妒先芳。一入瑶华咏，从兹播乐章。”(刘禹锡
9 . 时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。
10 . 凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
以前读卫校的笔记文案【七】
1 . 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
2 . 《奉和鲁望白菊》：“已过重阳半月天，琅华千点照寒烟。蕊香亦似浮金靥，花样还如镂玉钱。玩影冯妃堪比艳，炼形萧史好争妍。无由擿向牙箱里，飞上方诸赠列仙。”(皮日休
3 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。
4 . 轉身離開，分掱說吥出來。海鷗跟魚相戀祗吥過是一場意外。
5 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
6 . 金风飘菊蕊，玉露泫萸枝。——韦安石《奉和九日幸临渭亭登高应制》
7 . 成千上万的知识精英，被训练成看守事物规律的守卫，却忘却了问题的来源。这些知识的守卫，在学习知识的过程中，并非为了解决或思考某些重要的根本问题，才去汲取前人已经建立的知识以寻求答案，或重构前人所创作的知识，加以修正或另辟蹊径，以创作新的知识，解决原来的根本问题。相反的，他们只学习知识，把知识当作事物的规律去学习，学习这些事物的规律，不为了解决或思考问题，而是为了要维生，借看守这些事物的规律，谋求好的职业。
8 . 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足，二是它得到了满足。
9 . 良书即益友，今明永如斯。
10 . 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。