一年级上语文仿照句子大全(一年级上册语文仿句大全)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-19 05:21:36
一年级上语文仿照句子大全(一年级上册语文仿句大全)

一年级上语文仿照句子大全【一】

1 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

2 . 我们正忙着搬东西呢!

3 . 我把门打开了。门被我打开了。

4 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

5 . ()“把”字句与“被”字句互改。

6 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

7 . 时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

8 . 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一盏明灯,就照亮一片黑暗,如果你是一朵鲜花,就散发一阵清香

9 . 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同。

10 . 小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩儿累了,就回家睡觉了。屋子里真冷,小白兔赶快往火里添了一把柴。

一年级上语文仿照句子大全【二】

1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

2 . 我正忙着写作业呢!

3 . 这支爷爷送给铅笔我是的`

4 . 老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着,数学知识来源于生活,并在生活中得以应用。

5 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。

6 . 一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。

7 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

8 . 天气渐渐热起来了。

9 . 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是一支歌,朝气蓬勃,优美动听(激越豪壮,催人奋进)。

10 . 取人之长,补己之短。

一年级上语文仿照句子大全【三】

1 . 他十分用心地培育花种。

2 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

3 . 小路长长的(

4 . 一朵荷花,亮晶晶的水珠,小小的摇篮,一顶凉帽,透明的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。

5 . (渐渐(。

6 . ————————————————————————

7 . 沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。

8 . ()把()。()被()。

9 . 学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化,从而也激发了学生的学习兴趣。

10 . 例:李老师正忙着改作业呢!

一年级上语文仿照句子大全【四】

1 . 把窗户打开把(

2 . 山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟,多么美妙!

3 . ()()一边()一边()。

4 . 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风_________________

5 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

6 . ((一边(一边(。例:小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水,一边看书。妈妈一边洗手,一边说话。老师一边说,一边写。

7 . 仿照下面的句式,以“时间”开头写句子(不超过个字)

8 . ()()已经()。

9 . 兵阳楼上范仲淹寄情,醉翁亭下欧阳修醉翁亭下借景抒怀。

10 . 老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。

一年级上语文仿照句子大全【五】

1 . 学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。

2 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

3 . 在学生探究口算算理时深入浅出,使学生也很容易地掌握了口算方法。这可从学生的反馈中得到很好的体现。

4 . 爸爸一边喝水,一边看书。

5 . 教材理解透彻,知识重点和难点把握准确。

6 . 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

7 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

8 . 排球叔叔打爱

9 . 十分——特别——非常——格外

10 . ()()渐渐()。

一年级上语文仿照句子大全【六】

1 . 能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。

2 . 合作交流与动手实践相结合,充分获取数学活动经验。

3 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。

4 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园,是没有__一颗星的夜空,是没有一扇窗的房子。

5 . 妈妈姐姐帮助常常干活

6 . 刻苦应该你练功也

7 . 把窗户打开把门打开

8 . 天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

9 . 到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

10 . 小朋友们一边唱一边跳。

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