句子排序与衔接复习题（句子排序专项训练二下）
句子排序与衔接复习题【一】
1 . （）它可以帮助人们提高记忆力，以便达到事半功倍的效果。
2 . (他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
3 . (这时，球滚到了荣志行的脚下。
4 . 有这么一个习题：
5 . （）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
6 . 句子衔接要注意与语境的话题角度基调对象句式保持一致，并且起到承上启下的作用。
7 . ．(碧溪河从村前流过。
8 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
9 . （）我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
10 . （）有桉树椰子树橄榄树凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
句子排序与衔接复习题【二】
1 . （）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
2 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
3 . （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
4 . (年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
5 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
6 . （）王吉文仔细一看，原来是师长。
7 . 另一种人生态度则是以广博的智慧照瞩宇宙间的复杂关系，以深挚的同情了解人生内部的矛盾冲突。在伟大处发现它的狭小，在狭小里却也看到它的深厚，在圆满里发现它的缺憾，但在缺憾里也找出它的意义。于是以一种拈花微笑的态度同情一切；以一种超越的笑了解的笑含泪的笑惘然的笑，包容一切以超脱一切，使灰色黯淡的人生也罩上一层柔和的金光，觉得人生可爱。可爱处就在它的渺小处，矛盾处，就同我们欣赏小孩儿们的天真烂漫的自私，使人心花怒放，不以为忤。
8 . ⑤如果对方的“抗性”太弱，便会被“斩尽杀绝”，导致宿主物种的消逝。
9 . （）这就是世界闻名的“诺贝尔奖金”。
10 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
句子排序与衔接复习题【三】
1 . （）雨越下越大，我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。
2 . （）“悲剧的人生态度”“幽默的人生态度”各是什么？
3 . （）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是?福到了?？”
4 . （五）
5 . （）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。
6 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
7 . （）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
8 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
9 . （）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。
10 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
句子排序与衔接复习题【四】
1 . (村后是一望无际的桑园。
2 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
3 . （）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
4 . A②③①⑤④B⑤④③①②C③①②⑤④D②⑤④③①
5 . (我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
6 . （）蚂蚁找到食物后，要是吃不了，有拖不走，就会去“搬兵”。
7 . （）他看见地上有一团白白的东西。
8 . ⑤刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。
9 . （）面对齐白石的衰年变法，有人骂齐白石的画是野狐之禅，俗气熏人，不能登大雅之堂，结合原文并联系实际，谈谈你对此是怎样看的？（分）
10 . （八）
句子排序与衔接复习题【五】
1 . （）为什么要那么长时间？他萌生了探索天空奥秘的志向
2 . 文章第三段中席勒说：“生命不是人生最高的价值。”那么“人生的最高价值”是什么？根据文意简要回答
3 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞
4 . 花开花落皆为景，悲欢离合都是歌。齐白石一生历经磨难，但在他的人生旅途上没有跨不过的坎，没有翻不过的山。他留给社会留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一，画如其人。
5 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。
6 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
7 . 他在做木匠的同时他兼雕花，雕花是细作，技术含量高，由木匠而雕花这本身就进了一步，而他的雕花又与众不同。他在自传中谈到雕刻生涯时说：那时雕花匠所雕的花样，差不多都是千篇一律。雕的人物，也无非是麒麟送子状元及第等一类东西。我就想法换个样子，在花篮上面加些葡萄石榴桃梅李杏等果子，或牡丹芍药梅兰竹菊等花木我运用脑子里所想到的，造出许多新的花样，雕成之后，果然人人都夸奖说好。我高兴极了，益发大胆创造起来。齐白石的画，无一不闪烁思考和创造的光辉。如画一个蝙蝠，画一个大大的公鸡，高高的鸡冠，取名叫福大官高；画一条很长的鲇鱼，又画一条大鳜鱼，取名长年大贵。陈传席说：自明末清初的石涛八大山人等画家之后，在传统基础上变化，面貌最新影响最大的画家也当首推齐白石，至今无人能和他相比。
8 . （）这篇传记中，作者多处引用传主的原话和他人的评论，请分析其作用。（分）
9 . （）蓝天底下却是一片田野。
10 . （）当我回过头时，不禁呆住了，车后站着一个十二三岁的`男孩，正咧嘴朝我笑呢
句子排序与衔接复习题【六】
1 . (我在校门口拾到一支钢笔。
2 . (将军高兴极了，想试一下弓。
3 . (下午，雷声隆隆，点光闪闪。
4 . （一）
5 . （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
6 . (他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
7 . （）当今科学表明,每一个正常的大脑,在构造上并无多大的区别。
8 . （）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
9 . b是翻腾着的曲线
10 . （）他心里顿时高兴起来。
句子排序与衔接复习题【七】
1 . （）原来，她是冒雨去降国旗的。
2 . ③一些伟人，一些强者尚如此，何况芸芸众生如我辈者乎？
3 . 对偶：可以选出对句；可以确定哪两句应紧连在一起。
4 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
5 . （）开始像断了线的珠子。
6 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
7 . (相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
8 . （）而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
9 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
10 . （）鸡头，是物产丰富的东北三省
句子排序与衔接复习题【八】
1 . (他用力一拉，没想到，弓断了。
2 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
3 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。
4 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!
5 . (随着国歌,红旗上升
6 . 正如莎士比亚，观照人生，冷静而悲壮，使他很多作品成为伟大的悲剧，同时他丰富深沉的“黄金的幽默”也催生了大量不可多得的喜剧佳作。
7 . （）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
8 . 分析：所给选项分别是对等的短语。根据原文；可以想见“山河海湖”的特点，推知与“崇山峻岭”对应的应是d，和“江河溪流”对应的就是c，后两空较难，可比较“海洋”与“湖泊”波涛汹涌的程度，得知与“大海汪洋”对应的应是b，剩下的就是a，故顺序应为dcba。
9 . ④还要创造一定条件促使事物突破原有的度，发展为新事物，推动社会全面进步。
10 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。
句子排序与衔接复习题【九】
1 . （）几朵淡淡的白云在天上徘徊。
2 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
3 . 例（哈尔滨）下面语段横线处应填入的恰当句子是（）
4 . （）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
5 . （）屋子里充满了欢声笑语。
6 . 丁香是哈尔滨人精神的写照，丁香是北国历史的见证。丁香，秀美的花色，繁茂的花丛，
7 . A岁时，家里送他学木匠，这本是个养家糊口的手艺，可就是凭借着勤奋，齐白石的名声响彻周边百里。
8 . D一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
9 . （）①引用传主的话，直接展示传主的精神，增强感染力，也为作者的评述提供了依据。②引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面客观真实生动，也从侧面塑造传主的性格。③二者和作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响，提升了传记的阅读价值。（结合文章，举例分析。）
10 . （）他看了看我的几样小玩具。