小学六年级语文句子排序训练题（六年级句子排序专项训练）

小学六年级语文句子排序训练题【一】

1 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?

2 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

3 . 例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。

4 . B天网恢恢（）

5 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!

6 . 夸张句：桂花十里飘香。

7 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

9 . A她激动。B她说不出话来。C她说。

10 . 进行句式变换练习。

小学六年级语文句子排序训练题【二】

1 . 有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。

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3 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

4 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

5 . ⑹选出不是比喻句的一项是（）

6 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

7 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。

8 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

9 . Ａ往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

10 . 陈医生看好了孩子的病。

小学六年级语文句子排序训练题【三】

1 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平

2 . 谚语歇后语

3 . (把下列句子改写成反问句。

4 . [答案解析]从事理的逻辑来分析，“几个月埋首于……之后”，自然就难以忍受（原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”），就想释放自己。最后对这一情况进行总结（我知道……）。答案是B

5 . 蚂蚁吃了一条大虫。

6 . 认识什么是句子。

7 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。

8 . 例我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。

9 . 祈使句向别人得出要求的`句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如油库重地，请勿吸烟!

10 . ③进行对比分析，排除干扰选项。

小学六年级语文句子排序训练题【四】

1 . 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?

2 . Ｄ燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

3 . 掌握标点符号的用法。

4 . 填入下面横线处最为恰当的一句是

5 . 下列句子排列顺序最恰当的一项是

6 . Ｄ这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

7 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥

8 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（）

9 . 练一练

10 . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白

小学六年级语文句子排序训练题【五】

1 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

2 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

3 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。

4 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

5 . ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

6 . 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?

7 . 读读写写：

9 . ⑸下列句中没有语病的一句是（）

10 . 今年世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位。如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注和了解之间就会出现脱节，。从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重大。

小学六年级语文句子排序训练题【六】

1 . A①②③④B①②④③C②①③④D②①④③

2 . 句子的构成。

3 . B这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界。

4 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的教育。

5 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

6 . 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。

7 . ((是世界著名的音乐之都。

8 . Ｄ振振（）

9 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。

10 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

小学六年级语文句子排序训练题【七】

1 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?

2 . Ｂ有则改之，（）

3 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

4 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

5 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

6 . 认识几种常见的修辞手法。

7 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

8 . “凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

9 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。

10 . CＷindows代表（），