1 . 我看过这本书,也看过这部电影。
2 . ()我拉着一车化肥,来到坡下。
3 . ③大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。
4 . .(爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!”
5 . ()人影近了,还有一匹马。
6 . A①②③④B②④③①C④③①②D③④②①
7 . ()王吉文仔细一看,原来是师长。
8 . ②对于我们,经常地检讨工作。
9 . ()我翻到有“讠”的那一页,从画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。()我先确定“诚”的部首是“讠”,共画。
10 . ()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
1 . ()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。
2 . ()原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
3 . A③①②④B②①④③C②④③①D③②④①
4 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
5 . (相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
6 . ()原来,海水的味道又苦又涩。
7 . (只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口
8 . ()当我回过头时,不禁呆住了,车后站着一个十二三岁的`男孩,正咧嘴朝我笑呢
9 . ①当声波振动耳鼓时,振动就被传导到基底膜。
10 . ()地上躺着一个人,熊走到那个人身边。
1 . 【指点迷津】生活逻辑:一个从睡眠中醒来的人对外界最初的感知应是声音,然后才是视觉的反映。当然,这一切发生的时间都是“天将破晓时”。
2 . ()这是什么地方?这是我可爱的家乡。
3 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
4 . ①如果对方的“抗性”太强,它们便无法依附。
5 . (闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
6 . ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
7 . 今天小编为大家带来的学习方法是对too的用法,同学们对too的用法理解多少呢?
8 . ②病毒也是一样,在漫长的进化过程中,它们曾经“试探”了各种各样的宿主。
9 . ()小树苗喝足了水,显得挺有精神,仿佛在对我们笑。
10 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
1 . ()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
2 . (我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
3 . ()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。
4 . 借助关联词指示代词是解决这种题型最常用的方法。
5 . 有这么一个习题:
6 . ()上坡前,我停下车,紧紧腰带,两手紧握车把,准备一鼓作气冲上坡去。
7 . (妈妈连忙给小明一把雨伞。
8 . ()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
9 . ()说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
10 . 【指点迷津】情感变化:秋林映落日,作者抒情怀。夕阳如血,酡红如醉;情因景生,薄暮生凄楚,伤感泪满怀;人醉动人景,情愿把情凝。
1 . 初中英语课堂学习之课前认真预习
2 . (刚要出门,天下起了大雨。
3 . B too和as well较为通俗,常用于句末。
4 . ()我在寒假中读“五角丛书”《开发人的右半脑》时,了解这一学习方法,觉得很好。
5 . ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成
6 . 课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
7 . ()不只是雨后空气爽人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气拉到了坡顶。
8 . ()最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的
9 . ()听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发
10 . ()就拿起笔画起来。
1 . ()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
2 . (几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
3 . ()一天,小明来我家玩。
4 . ④它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。
5 . ⑤在语段空白处插入与上下文相衔接的句子等。
6 . ()
7 . ()我们村外有一条小河。
8 . ()接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功。”
9 . ①却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。
10 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。
1 . 所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。譬如:
2 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
3 . ()在微风吹拂下,你挤我,我挤你,好看极了。
4 . ()走近一看,原来是一团废纸。
5 . ()他说:“哦,我是要办大事业的。”
6 . eg He speaks French and he also writes it
7 . 【指点迷津】关联词“一方面”“与此同时”“则”,因⑤句中有“则”字,凭语意排在①后。这几个句子是谈论一种社会现象产生的原因,据此思维顺序,②应排在④之后,⑥作为解答应排在提问的③之后
8 . (
9 . ②人生须知道负责的苦处,才能知道有尽责任的乐处。
10 . ()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
1 . “既然”“但”“因而”,又进一步理解到⑥句中的“这种办法”是指③句中的“课堂作文”,
2 . (小明妈妈要小明上街去买酱油。
3 . ()正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
4 . ②理解语段中关键句子的意思;
5 . .(不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
6 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
7 . ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
8 . ()他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?
9 . ()蓝蓝的天空飘着一片片白云。
10 . ()他吩咐学生拿水来注入欹(qī器实验,果然和他说的一样。
1 . ①让你想流几行感怀身世之泪
2 . ()自古以来,博闻强记过目成诵被视为智力超群的象征,那些天才伟人的超人记忆也常令人羡慕不已。
3 . 他们没有来过电话,而且也没有来过信。
4 . ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
5 . ②既然不得不如此,我们就没有理由不接受它。
6 . ①理解长句的基本结构;
7 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
8 . ()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
9 . ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾在此宫修道。
10 . ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
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