一千八百字的文案能说几分钟啊（10分钟的文案大约多少字）

一千八百字的文案能说几分钟啊【一】

1 . 足够真心的人经得起等待随口说说的人转身就牵了别人的手。

2 . 有时候会觉得，一根绒毛漂浮的姿态比一只鸟更像是飞行。

3 . 天外吴门清霅路。——诗人：张先：《渔家傲·和程公辟赠》

4 . 人际交往是个互动的过程，有听也有说。但是大多数时候，人们都争抢着扮演说的角色，许多人没有耐心和时间听别人诉说。甚至别人一启齿，还未等到对方把话说到正题上。就给予否定了，一口咬定自己没有兴趣。然后抓紧时间阐述自己的观点。

5 . 只有一件事。我们很默契，你不联系我，我不联系你

6 . 同样的笨，在爱你的人眼里是可爱，在讨厌你的人眼里是愚蠢。

7 . 远梦归侵晓，家书到隔年。——诗人：杜牧：《旅宿》

8 . 你十八岁时喜欢的人不见得能陪你到最后，但是你十八岁时做的决定却可能影响你一生。

9 . 从心理学的角度来看，善于倾听会使对方心情愉快，会换来对方的理解和信任。

10 . 我建议你报考志愿的时候忘记你喜欢的人，只想你自己。遇到两难时，先做对自己最有利的决定，这不是一种自私，都是成年人了，该为未来负点责了。

一千八百字的文案能说几分钟啊【二】

1 . 大雕抓起他，飞腾起来，把他扔回海岸，展翅飞去。年轻人想念妻子，留念那种富裕豪华的生活，可他再也回不去了，只好整天以泪洗面。(《海岛女王》

2 . 自信就是希望

3 . 自己无法稳固的人，是没有资格和喜欢的人谈未来的。

4 . 这才发现，哪里有什么一劳永逸啊，其实人生也是一场志愿填报，我们终其一生都在估量算计，权衡利弊，庆幸，怀疑，最终得到又或者和失去。

5 . 听着忧伤的歌，唱的全是我说不出的心情。

6 . 听说树木最坚硬的地方，是结痂的伤疤

7 . 其实，认真的聆听不仅仅能给人留下一个有礼貌的印象，更会让我们获得更多的信息，才能够利用一切机会博采众长，丰富自己。朋友的感受领导的要求客户的建议市场的需求。都需要我们去聆听。

8 . 本以为那只是打鸡血式的自我激励，毕业多年后再回想起来，忽然觉得那句话说得残酷，却不无道理：“分数高一点，为的就是让自己选择权多一些。”

9 . 是种子就该有绿色的希望是种子就该有金色的梦想不要躺在封闭的暖房怕什么秋日薄薄的风霜既然已走上了运动场心里就不要多想

10 . 我还记得大一刚开学的时候老师问我们为什么想读这个专业？有同学在下面小声嘀咕：“还不是被调剂的。”

一千八百字的文案能说几分钟啊【三】

1 . 将你锁紧进心底将记忆彻底记忆。

2 . 对对方的话及时反馈。如果对方一个劲地说，而你却没有任何反应，他会觉得索然无味，本想说的话也不说了，对方在说的时候，你应该说的是：“哦！”“我知道了！”“原来是这样！”“有点意思！”“到底怎么回事？”等等。这样的话能给对方继续说的动力。

3 . 我还记得自己当年高考志愿填写的时候其实也和你们一样，捧着厚厚一本的志愿指南勾勾画画，拿着那点分数精打细算，改了又改。

4 . 家在梦中何日到，春来江上几人还？川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。——诗人：卢纶：《长安春望》

5 . 乡书何处达？归雁洛阳边。——诗人：王湾：《次北固山下》

6 . 更何况，谁都不知道最终会去向哪里。

7 . “如果决定不了学校与专业，就先去大城市看看吧。”

8 . “不要为谁修改你的高考志愿，不要为谁放弃你的人生志愿。”

9 . 不劳而获歪歪斜斜起死回生胡思乱想有滋有味无忧无虑平平安安

10 . 很少有人在十八岁的时候就知道自己要什么样的生活，与其说是自己选的专业，不如说是读“父母觉得好”的专业和“容易找好工作”的专业。

一千八百字的文案能说几分钟啊【四】

1 . 这样的人其实并不少见。他们没有读着最心仪的学校和专业，在拿到录取通知书的时候心里或许还带着后悔和不甘。觉得这一辈子都完了。其实这没什么，跌倒了再站起来是人之常情，就怕你在趴下的地方安营扎寨，末了还自我安慰，时运不济，就这样吧。

2 . 有一个人羡慕地问：“如果我能像你这样演奏需要多长时间？”

3 . 二人在路上不知走了多少天，过了多少夜，跋山涉水，风尘仆仆，直到来到一个草地的一棵树下。(《国王山鲁亚尔和宰相女儿山鲁佐德》

4 . 一个小伙子和他的销售经理共进晚餐。

5 . 淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。——诗人：姜夔：《踏莎行·自沔东来》

6 . 诗酒社，水云乡。——诗人：辛弃疾：《鹧鸪天·送元济之归豫章》

7 . 他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。——诗人：卢照邻：《九月九日玄武山旅眺》

8 . 似倩西风劝我归欤未。——诗人：王庭筠：《凤栖梧·衰柳疏疏苔满地》

9 . 高考失利真的没什么，就怕你的悲苦意识从高中蔓延到大学，蔓延到往后的生活中来，觉得自己的一生都是被调剂的，拿不到最心仪的”第一志愿“，没有考上最好的学校，没有和最爱的人白头偕老，和最想要的工作机会失之交臂。

10 . 每个人都有表达自己渴望被他人理解的欲望，都希望他人扮演听众的角色。有了快乐的事情，希望说给他人听，跟人分享，有了不开心的事，也希望对人倾诉。