1 . .引导幼儿对科学活动的兴趣。
2 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
3 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
4 . 挥动激情放飞梦想
5 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
6 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
7 . (同时小猴子自我介绍。)
8 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
9 . 在新学期里,祝宝贝们:
10 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西,说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏,让家长协助以丰富幼儿的词汇,如湿漉漉毛绒绒等。
1 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
2 . 琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?
3 . 昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!
4 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁,在木地板海绵垫上爬,让幼儿用手触摸按压,感知并说出这两种物体的硬软。
5 . 大手拉小手我们都来做运动
6 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
7 . 爸妈齐支援,看我争第一。
8 . 快乐长大!
9 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
10 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
1 . 今天,播撒下一颗种子;明天,收获起一片绿色。
2 . 丁兴扬:小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!
3 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
4 . 奋发拼搏勇于开拓。
5 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
6 . 小一小一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
7 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
8 . 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
9 . 最后,祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里,快乐一天,进步一天,收获一天!
10 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
1 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
2 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
3 . 学习进步!
4 . 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
5 . 为避免孩子间发生争吵,如零食零用钱玩具,尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品,请勿让幼儿带来幼儿园。
6 . 植树在当代,得宜在下代。
7 . 老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。
8 . 人小志气小,比赛顶呱呱。
9 . 强身健体立志成材
10 . 挑战自我突破极限
1 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
2 . 地球母亲的`保护伞――森林,失去它就带来无穷的灾难。
3 . 王伏欣:轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言,相信自己会讲得很好很棒,多一点自信好吗?
4 . 亲爱的小朋友:
5 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
6 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
7 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
8 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
9 . 一棵两棵三棵,棵棵皆成栋梁材。
10 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
1 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
2 . 要想富,少生孩子多种树。
3 . 老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
4 . 亲子爱子教子家和家兴家美
5 . 新学期又开始了,由夏老师叶老师王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
6 . 听口令把小筐中软的东西送过来,或把硬的东西送过来。
7 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
8 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
9 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
10 . 三告别朋友:记住朋友的名字
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