描写小学生稚嫩的句子（描写小学生一年级朝气蓬勃的句子）
描写小学生稚嫩的句子【一】
1 . 快乐是一种心境，跟财富年龄与环境无关。
2 . 山上开满了各种各样的花儿，桃树，梨树，你不让我，我不让你，都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿，闭上眼睛，伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小，花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去，显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是，有名字的，没名字的，杂样的，散在山间，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
3 . 母爱就是那般纯洁的，总在你遇到风雨时悄然而至，给你慰藉和力量。
4 . 钻石璀璨，没有母爱光辉，大海无限，不及母爱广博。
5 . 母爱就是撒哈拉沙漠之中，母骆驼为使渴死的小骆驼喝到水纵身跳到深渊的壮举。
6 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
7 . （十五）冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。
8 . 有些人，明明思念却不能说，有些人，明明喜欢着却要放开，有些人，明明喜欢她却不被懂得，又有些人，明明不喜欢却还假装深喜欢。
9 . 树林的小鸟叫，花儿香。一只只一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去，看看哪朵花地蜜最好最香最美味。
10 . 母爱就是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。
描写小学生稚嫩的句子【二】
1 . 桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
3 . 我爱春天，爱她那绵绵春雨。是她润醒小草，润绿杨柳，润开报春花，告诉我们春天来。杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈，报春花也鼓起小喇叭，奏响春乐曲。
4 . 嫩绿的小草从松软的泥土里钻出来，高高的柳树摇着长长的辫子，在暖风中跳舞。小燕子在天空中飞来飞去，叽叽喳喳地叫着：“春天来了，春天来了！”小熊在山洞里睡得正香，听到小燕子的呼唤，揉了揉惺松的睡眼，伸了伸懒腰，摇摇摆摆地从洞里走出来，看了看四周，惊喜地说：“啊！多么美丽的春天呀！”五颜六色的花朵争先恐后地开放，向小蜜蜂招手说：“你们好，快点过来采蜜吧！”小蜜蜂嗡嗡地叫着，从四面八方飞过来，一会儿落在粉红色的桃花上，一会儿落在黄灿灿的迎春花上，空气中弥漫着香甜的花粉的味道。春风钻进人的鼻孔，让人感觉到暖暖的，柔柔的，又带有一丝清凉。
5 . （四十八）一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉特别的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。
6 . 人们赞美春天，尽情地讴歌春天，确实，当大地回暖，千枝绽绿时侯，刚刚经历过严冬万物，饱尝到春风温暖，呈现出一派生机勃勃景象。不用提翠枝上雀儿，也不用看解冻涓涓流水，只要望一望枝头嫩芽，谁心中不回荡着一个万紫千红新春！
7 . 春天，山坡朝阳处雪开始融化，慢慢地露出黄黑色地皮；雪水滋润着泥土，浸湿去年草楂；被雪盖着过冬眠草根苏醒复活，渐渐地倔强有力地推去陈旧草楂烂叶，奋力地生长起来。与此同时，去年秋天随风摇落下来草木种子，也被湿土裹住，在孳殖着根须，争取它们生命。山背阴处虽然还寒气凛凛，可是寒冷威力已在渐渐衰弱。朝阳处温暖雪水顺着斜谷流过来，融化硬硬雪层，开始冲开山涧溪水冰面。巨大冻结在岩层上瀑布也开始活动，流水声一天比一天响起来，最后成为一股汹涌奔流，冲到山下流进河里，河中冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块，拥挤着向下流淌去，河面突然变得宽阔，河水涨高，水波飞溅，冲击着顺流而下船只。
8 . 河里水碧绿，犹如一面绿色大镜子，倒影出我们笑脸，河里小鸭子和小鹅欢乐嬉戏着，鱼儿在水中快乐玩耍着，看那蜜蜂还是一如既往地辛勤忙碌着，蝴蝶在花丛中飞来飞去就像花中精灵翩翩起舞。河岸上那浑身长满小黑点蟾蜍也从昏睡中醒过来无精打采睁开眼睛，好像想再睡一会似。看温暖塑料大棚里小韭菜正在贪婪吸吮着甘露，茁壮成长。田野里油菜花开出来朵朵金花，散发出浓郁香味。
9 . （三十三）冬霜冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
10 . 三月的家乡，下着蒙蒙细雨，池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去，很是快活。我便用双手一捧，这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心，我仔细地观察着，它们聚在一起，不知在做什么。头凑到一起，好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子，一会儿在我的手心里游来游去，弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎，仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵，我于是把它们放回池塘。头顶上电杆电线倒映在水中，好像五线谱似的，黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符……它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍，让平静的水面荡起层层涟漪，好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈……
描写小学生稚嫩的句子【三】
1 . 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
2 . 春雪终于停下脚步，阳光便暖暖撒下来。风儿轻轻依偎在阳光怀抱里，把温暖春天放飞在田野里。雪花悄悄地把自己银白身影，躲到阴暗角落，像似很害怕阳光抚慰。小草露出笑脸，在大地温暖胸膛上，绿成一片毛绒绒绿毯。暖暖微风携着春天微笑，在阳光里飞扬。
3 . 春天来了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了，鱼群游起来了…到处是一派生机勃勃的景色。
4 . 我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。
5 . 他空咽一口唾液，再选一粒来咬，这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。
6 . 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
7 . 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。
8 . 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。
9 . 春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
10 . 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马，它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
描写小学生稚嫩的句子【四】
1 . 初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。
2 . 那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。
3 . 人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。
4 . 母亲！我歌颂你！我赞美你！你，好比一座阶梯，引导我们走向辉煌；你，好比一把钥匙，帮助我们开启那扇心灵之窗。
5 . 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好似脚下踩了个陀螺。
6 . 望着你离开的背影，我告诉自己要坚强，不哭，是因为喜欢你，更是因为懂你。
7 . 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。
8 . 布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱，娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚;
9 . 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……;
10 . （十三）想起所谓的快乐的事时，总是浅浅一笑，然后再把眼角的泪拭去。望着远处的那个停车站，还能看见那把透明的伞。我淋雨，只不过是想冲刷自己被你折磨得灰蒙蒙的心。