描述海底生物奇妙的句子（关于海底世界生物的优美句子）
描述海底生物奇妙的句子【一】
1 . ．昙花不懈地努力着，尽管有人说，开花只在瞬间，倒不如保存自己的精力，更长地存在于这世界。但她依然坚信，只要有过曾经的辉煌，就算失去生命也毫无遗憾。她知道，她来到这个世界就是为了开出美丽的花朵，那是她的使命。
2 . 加"-er"可表示"人"，这类词多数情况下表示的人物社会地位较低，或从历史上看较低。
3 . 而有害于国的事情，我不干。
4 . ◆您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
5 . １４“害羞”（shame）：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧。
6 . 日线货中常见一些国外（日本）客户（进口商）指定某一家Carrier或ForwarderHandle其Shippment（货载）或cargo（散货）。原因是：日本有一些道路是被Carrier或Forwarder买下（经营权）。别公司不得进入。若欲进入需交路费，有的要在路口卸下以人手搬运至工厂
7 . ◆身教重于言传。
8 . 折射创造之光
9 . ——让·亨利·卡西米尔·法布尔
10 . ◆老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
描述海底生物奇妙的句子【二】
1 . 镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片
2 . 最让我们不安的是，蚂蚁，还有蜜蜂白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢蚁穴蜂窠这些扭动着思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我认为，正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西，它们也决不可能跟我们相关。
3 . Tanya:Goodmorning,CarlaHowareyoutoday?
4 . 显微镜结构
5 . ９赞同（agreement）：向上翘起拇指。
6 . ．一阵微风吹来，几朵花簌簌的落下来，近看花枝摇动起来，像在对我们招手，远看，又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了，围着桂花树绕了几圈，又像桂花树下的草地飞去，我低头一看，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花，颜色搭配的十分和谐，像满天的繁星。
7 . 一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识，从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要，但却是一个更大项目的一个分子。这种技术，这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术，乃是世纪以来西方科学的秘密所在，因为它获得了一种远远超过任何个人所能发出的共同的集体的力量。[引用齐曼的有关论述，说明建立“人类社会信息积累机制”的极端重要性，它“算得上现代科学史上的关键性事件”。]
8 . 孔（注意不要用手扳物镜！）
9 . 一从社会层次地位工作职务上来看：
10 . 池边是绿色的草坪，草坪上种着色彩斑斓的花，木：高大的石榴树上挂满了沉甸甸果实：有的露出美丽的“珍珠”，有的像火红的灯笼，还有的像小姑娘那红扑扑的脸，羞答答地隐藏在绿叶后面。喇叭花悄悄地抽出了许多碧绿的蔓藤。每天早晨，它就快活地吹开了一个个五颜六色的小喇叭，仿佛在迎接我们上学。
描述海底生物奇妙的句子【三】
1 . 上，用压片夹压住，标本要正对通光
2 . i报关文件：entry
3 . １２“绝对不行”（absolutelynot）：掌心向外，两只手臂在胸前交叉，然后再张开至相距一米左右。
4 . 把显微镜放在实验台距边缘米
5 . Ithinkthatthatthatthatthatstudentwroteontheblackboardwaswrong我认为那个学生写在黑板上的那个“that”是错误的。
6 . 拼一分高一分，一分成就终生。做一题会一题，一题决定命运。
7 . ．站在故乡的大山顶上，远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家，似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空，在群山的狭隘里左冲直撞，才在故乡的平地里挤出一片空地来，那时的故乡，是多么的微小。山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下，那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡，那才叫美中不足呢！
8 . ４“讲的不是真话”（lying）：讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边
9 . 例：doctor博士或医生,tutor(大学指导教师/助教/监护人,director主任，compositor排版师,collector收藏家,instructor教员/指导者
10 . 显微镜使用《注意事项》：
描述海底生物奇妙的句子【四】
1 . 一进门，-眼就能看到一个圆形的喷水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的顶端，撑着一个用五彩石磨成的大圆盘，好像一把大伞似的，又像片巨大的`荷叶，亭亭玉立在水中。一串串晶莹的小水珠，从圆盘的中心喷出来，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微风拂起的柳丝。它们纷纷扬扬地随风飘落，如烟如雾尘……水池中还有两只用白水泥塑成的仙鹤，它们糠紧地偎依着，好像是母女俩。妈妈昂着头，好像要展翅远翔，又好像在呼唤着自己的伙伴；小仙鹤呢，低着脑袋，是在寻找食物。在两只仙鹤的脚边，有两条金色的大鲤鱼，它们似乎在热情地交谈。
2 . ．望着这星星点点的野菊花，我仿佛看见千万个普通的劳动者在为祖国坚持不懈地努力奋斗着：在明亮的教室里，辛勤的园丁在培育着祖国的花朵；在沸腾的工地上，工人们为祖国的建设事业热火朝天地奋斗……他们不就像平凡的野菊花那样，处处可见，点缀世界。他们的精神，就像野菊花那样，贡献自己，为大地增添光彩，努力奋斗着。
3 . 潭水深嵌在森严的峭壁之间，两面陡起的峭壁掩蔽潭体，像金门半开，佳境半锁半露。泉水从石缝中缓缓注人深潭，水波不兴。翡翠般的水面静如处子，山风吹来，也只拂起淡淡的笑纹，绝难搅动它那深沉的涵蕴。但水一溢出潭口，性子就变了，深藏久蕴的威力立时迸发出来，疾如风，快如箭，在倾斜的石壁上翻滚，腾起波涛，开始了它壮伟的征程。
4 . 今日浪费一分钟，来日后悔一辈子。
5 . 直到看清物像为止。再略微转动细
6 . 这段文字点出了作者写作本文的目的：“虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。”作者对生物行为的反思，其目的不是为了证明其他生物比人类更高明，而是为了检讨人类长期以来只重视个体力量，忽视集体智慧，只重视个人奋斗，个人竞争，忽视人的合作人的团结的偏向。人虽然是这个地球上思维最发达智慧最高超的动物，但是人类的行为方式还具有和其他社会性生物相类似的特点，还需要联合，需要团结，才能源源不断地产生智慧，克服自身发展面临的种种困境，推动社会进步。
7 . 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
8 . 命当成笨重碍事一文不值的东西扔掉。
9 . 知之者不如行之者。
10 . 耳闻不如一见，一见不如实验。
描述海底生物奇妙的句子【五】
1 . 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
2 . 三观察
3 . ◆萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
4 . 三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。
5 . ．大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
6 . 蚁穴虽小，溃之千里。
7 . 科学是指挥官，实践是战士。
8 . 例如：waiter男招待waitress女服务员，steward(轮船,飞机等乘务员,干事stewardess(轮船,飞机等女乘务员，actor男演员actress女演员，instructor男教员，男指导instructress女教师,女指导，lawyer律师lawyeress女律师
9 . ．秋天，小河平静而又缓慢的流着，到了水浅一点的地方偶尔会遇上石头，溅起水花，这才稍稍打破了水面的平静。可是深秋就不同了，飒飒秋风把树叶吹得从树上落了下来，如同一只只彩蝶在空中飞舞。水声。风声。树叶飘落的声音交织在一起，融汇成了一首交响曲。
10 . 这是一副对仗工整妙趣横生的英汉对联。下联中的第二四五个“前门”指“大前门”香烟。