小学生大声朗读的好处文案（一二年级学生大声朗读的好处）
小学生大声朗读的好处文案【一】
1 . 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花!——林清玄《百合花开》
2 . 只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话
3 . 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命。不管你们怎么看我，我都要开花!
4 . 一个人还能热泪盈眶，是内心情感充沛的标志，是内心年轻的标志。
5 . 炮弹要多少次掠过天空，才能被永远禁止？（鲍勃·迪伦）
6 . 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。
7 . 老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。教师节到了，老师，祝您万事如意。
8 . 说着说不着不在于话语量，而在于特别最根本的那一句话，这个是臧克家先生写的，有的人活着但是他已经死了，有的人死了，他还在活着。其实书和电影都是为了让那些应该再活一回的人，重新在书和电影里，永远地活下去。——刘震云
9 . 旧房山雪在，春草岳阳生——选自唐·贾岛《送僧》
10 . 选择是一次又一次自我塑造的过程，让我们不断的成长不断地完善，如果说人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。
小学生大声朗读的好处文案【二】
1 . 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师!在您关注的眼光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!
2 . 总有一段文字，影响生命的成长，总有一个人在生命中，留下抹不去的痕迹，朗读者一个人一段文。
3 . 罗袜红蕖艳，金羁白雪毛——选自唐·杜甫《千秋节有感二首（八月二日为明皇千秋节）》
4 . 雪里过门多恶客，春阴只恼有情人——选自宋·黄庭坚《催公静碾茶》
5 . 生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
6 . 您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!教师节快乐!
7 . 岁月匆匆流逝，而你还是我恩师，不管您变成什么样子，在我中心，您都是最美的花仙子!亲爱的老师，节日快乐，青春永驻!
8 . 人生最大的乐趣是发现美，创造美。翻同样一句话，有时翻得比人家好，有时翻得比自己好，这就是乐趣。这个乐趣很大，别人是夺不走的，这是你自己的乐趣。（许渊冲）
9 . 我花了两年半时间拍这个电影，不是为了让人哭的，而且让人去想的。——王宗仁《藏羚羊的跪拜》
10 . 读书就是回家
小学生大声朗读的好处文案【三】
1 . 这句话背后其实自有真意，没有一个强大的自信的文化，你也不可能成为一个世界的强国。——董卿
2 . 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
3 . 如果你的人生拥有越多的第一次，意味着我们的人生越丰富，越多彩。（董卿）
4 . 节目中，姚晨谈起了在自己生命中短暂出现却时常浮现于脑海的一些人。说到时的难忘岁月，她提到了在自己无处可去时，收留自己的“胖姑娘”。那时候，两人挤在一张极小的木板床上，“基本她就占了三分之二，然后我占了三分之一”，姚晨还开玩笑说自己“像个蝙蝠似的趴在墙上睡了一个月”。那种“异乡人收留异乡人”的温暖让她十分感激，谈及最后一次遇见，她难掩遗憾，“生命中好多人都不知道什么时候就默默地不见了”。另外，姚晨还与观众分享了自己与月嫂魏姐的故事。在第一次当妈妈的手足无措中，魏姐就像是她的战友，陪她度过了人生中最特殊的一个时期。“我发现她真的很爱孩子，她永远比我们更早发现孩子哪长了红疹，哪哪不太好”，关于魏姐细致的情感付出姚晨记忆犹新。她还特地给魏姐写了一篇文章，记录下这段时光，“希望自己也能记住她，包括将来土豆长大后看到文章也能知道有这样的一个人疼过他”。
5 . 老师，您好!不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今，人们一直都认定“姜还是老的辣”。今天教师节，祝老师节日快乐!
6 . 湖水因为有天鹅而优雅恬淡，天空因为有白云而浪漫温存，高山因为有碧水而更加巍峨，人生因为有老师而不断进步!老师，祝您节日愉快!
7 . 灯前看宝剑，雪里按苍鹰——选自宋·曹勋《刘生》
8 . 炮弹要多少次掠过天空才能被永远禁止答案啊，它在这风中飘扬
9 . 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!节日快乐!
10 . 塞外征行无尽日，年年移帐雪中天——选自唐·李益《暖川（一作征人歌）》
小学生大声朗读的好处文案【四】
1 . 对一个人最大的关照，就是不关照。（刘震云）
2 . 存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择，选择无处不在，面朝大海春暖花开是海子的选择，人不是生来被打败的是海明威的选择，人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛是司马迁的选择。
3 . 我不会怕，怕会输了一辈子的。（柯洁）
4 . 我们相爱一生还是太短。
5 . 人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。
6 . 高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留，节日快乐。
7 . 老师，教师节到了，可你谆谆的教诲还在耳旁回荡;回想过去，感慨太深，一向以来我每次都能数清楚自己考试的分数;此刻想来，却数不清你给的所有教诲。老师祝福你节日快乐!
8 . 我慢慢去想奶奶讲的那个神话，我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。——《奶奶的星星》
9 . 记住那些帮助过你的人，不要以为一切都理所应当，而在你有能力的时候，也记住尽可能的去帮助别人，不要认为事不关己，这是一个做人的道理。——董卿《朗读者》
10 . 很多事情有残缺才有美，失误才会引起战斗。（柯洁）
小学生大声朗读的好处文案【五】
1 . 勇气是我们生命当中，最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美着勇气。莎士比亚说“有德必有勇，正直的人不会胆怯”。试想一下，如果历史失去了勇气那将失去改写的英雄。如果人生失去了勇气，那很多的日子就会变得苍白无力。
2 . 教师节来了，忙教书，忙育人，忙到最后伤了你的神，诚待人，真善人，弄到最后垮了你的身，辛苦了老师。
3 . 如果美丽只是简单地用来展示，也许它的意义并不是那么大。但如果能把美丽转化成一种能力，去帮助更多的人，甚至让自己变得更好，那它就很有价值。（董卿）
4 . 初看春花红，转眼已成冬。匆匆，匆匆，一年容易又到头，韶光逝去无影踪。人生本有尽，宇宙永无穷，匆匆，匆匆，种树为后人乘凉，要学我们老祖宗。人生啊，就像一条路，一会儿西，一会儿东，匆匆，匆匆，我们都是赶路人，珍惜光阴莫放松。匆匆，匆匆，莫等到了尽头，枉叹此行成空。（陈君天）
5 . 白雪侵新鬓，归心逐断鸿——选自宋·释斯植《暮春雨中感怀》
6 . 选择是一种智慧也是一次又一次选择的结果。
7 . 学有所成，难忘老师的谆谆教导;业有所达，难忘老师的悉心解惑;教师节到了，祝敬爱的老师与爱同行，与福同舟，与悦同路，与年轻同龄。节日快乐!
8 . 愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。（刘瑜）
9 . 有信心就会有勇气，有梦想就会有冲动。——李宁
10 . 我热爱这种浑然天成的泥泞，泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》
小学生大声朗读的好处文案【六】
1 . 金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。祝全体老师教师节快乐。
2 . 要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》
3 . 人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望勇气力量的百川，才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人，愿意为了理想奉献终身矢志不渝的情怀。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。——董卿
4 . 作为一个作家我知道，文学写了上百年上千年，其实做的就是一篇文章——生死离别。——曹文轩
5 . 生命不是你过了多少日子，而是你记住了多少日子。要使你过的每一天都值得记忆。（许渊冲）
6 . 你认定能做的东西要坚持，坚持下去就能达到自己预期的目的。（王学圻）
7 . 教师节来临，愿天下所有的老师：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
8 . 人的第一次往往需要勇气，因为它也往往有意想不到的收获，因为它是探索，是挑战，是机遇。（汪曾祺）
9 . 雪舟不肯半涂回，直到荒林意盛哉——选自宋·杨长孺《和曾无疑》
10 . 你用青春换青春，你用今天换明天，你用辛苦育后人，你用一生为他人，最无私的爱，最真诚的付出，最博大的胸怀，最透明的灵魂，愿你教师节快乐。
小学生大声朗读的好处文案【七】
1 . 相恋在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟。——樊锦诗
2 . 冻云垂地雪欲落，断雁叫群天尚早——选自宋·王之道《鹿泉成士王觉民颇有杜子美不彻之恼和东坡忆》
3 . 没有他，我也许一辈子不会入学读书。没有他，我也许永远想不起，帮助别人有什么乐趣和意义。
4 . 无尽的恩情，永远铭记心中。
5 . 不管是什么灯，当它亮起来的时候，都是那个不管怎样都能够让我们坚持下去的生命的美好理由。（李敬泽）
6 . 每个人都在第一次中过自己的人生。这条不能回头的人生道路上，正是许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。（董卿）
7 . 三尺讲台，染苍苍白发，育桃李天下;寒来暑往，撒点点心血，教九州才子。教师节至，衷心地祝福老师您：教师节快乐!
8 . 月通深夜白，雪压岁寒青——选自宋·释道章《偃松》
9 . 人的一生，总是在寻找一种平衡，忠贞的人，永远会得到忠贞;勇敢的人，最后也是用勇敢来结束。——麦家
10 . 世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。教师节快乐!
小学生大声朗读的好处文案【八】
1 . 书和电影就是为了那些应该再活一次的人，让他们重新在书和电影里永远活下去。（刘震云）
2 . 谷静云生石，天寒雪覆松——选自唐·姚合《送殷尧藩侍御游山南》
3 . 其实，当一个人真的要离开这个世界的时候，是什么也带不走的，唯一能带走的就是心底里存下来的那些记忆。——董卿
4 . 第一次往往是需要勇气的，但第一次也往往会带来意想不到的收获，第一次是探索是挑战是机遇是升华，很多时候个人的第一次也带着深深的时代的烙印，甚至是国家的记忆，就让我们去感谢这些机遇，也感谢赋予了这些机遇的我们的伟大的时代。
5 . 勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气就有了改变的机会。——茨威格
6 . 老师，烦恼叫我给您说，它移民不能陪您了。快乐抢着去找您，非说不跑就赶不上跟您一起过节!哦?健康更早?呵呵，它们要一起陪您到老!
7 . 给您一条小小的信息，为这属于您的日子。愿所有的完美幸福与您相伴，让每一天都充满欢乐收获和满足。感谢老师教诲，祝您教师节快乐。
8 . 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!
9 . 说着和说不着，不在话语量，而在要说的是不是事关根本的话。（刘震云）
10 . 从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。——董卿
小学生大声朗读的好处文案【九】
1 . 您的眼神通透心灵，您的教诲照耀前程，您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意!
2 . 是不是人人都如此?我年轻时总感到自己一会儿信心十足，一会儿又自信丧尽。我想像自己完全无能，毫无魅力，没有价值。同时我又觉得自己是天生我才，并且可以计日功成。在我充满自信时，我连最大的困难也能克服，但哪怕一次最微不足道的失误，也叫我确信自己仍旧一无是处。——《朗读者》
3 . 灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。（巴金）
4 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
5 . 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
6 . 一个人最重要的不是拥有多少财富，和拥有多大的房子，最重要的是拥有深厚的学识和崇高的思想道德。——康震点评《陋室铭》
7 . 善良贤淑聪明能干，形象内涵俱佳的女子，是无比珍贵的礼物。（柳传志）
8 . 我们相爱一生，还是太短。——沈从文
9 . 从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨;冬遇见春，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
10 . 朋友说：“我们公司现在急需一名职员，你那儿有没有合适的人选？”