对当兵的理解和感悟（当兵的个人感受）

对当兵的理解和感悟【一】

1 . 所+动词=名词或名词短语

2 . ——宋·梅尧臣

3 . ——宋·欧阳修

4 . 如果你还是单身，就好好享受这一切。你单身不是因为你不够好，而是说明目前还没有人配得上你。

5 . 例如：（）元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝。

6 . 春天的`阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳那红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

7 . （）然是说也，余犹疑之。

8 . 粟玉黏枝细，青云剪叶齐。团团岩下桂，表表木中犀。

9 . （）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

10 . 穿过小径，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪。草坪上，还有三处“生态角”。令我印象最深的就是名为‘文化之旅’――的生态角了。这是一个由植物水平台水景的多样组合的休闲式庭院，给人一种自然，舒适的欧陆风情的体验：在芭蕉树树叶的衬托下，洁白的护栏显得格外的引人注目。在护栏的前面，是一块地面，上面铺着浅棕色的地板。在地面上，放着一张玻璃茶几，上面还放着一只晶莹剔透的玻璃鱼缸，在阳光的照射下，玻璃鱼缸显得格外漂亮。茶几两旁放着两张天蓝色的躺椅，前方的花坛中植满了奇花异草。这种庭院，在我看来简直就是人间天堂了！

对当兵的理解和感悟【二】

1 . 有客尚芳丛，移根自幽谷。为怀山中趣，爱此岩下绝。

2 . ４０大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

3 . 山盈无恶木，但有绿桂丛。

4 . 天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。

5 . 奈……何若……何如……何（可译为“对……怎么办”“拿……怎么样）

6 . 当理解的河流欢畅奔腾起来，宽容的大海也愈加波澜壮阔。天地人间此当最是生动活泼。

7 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）

8 . ２３鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

9 . 摊破浣溪沙

10 . ３６将军战河北，臣战河南。

对当兵的理解和感悟【三】

1 . （学生读书画句子）

2 . ３１沛公大惊曰：“为之奈何？”

3 . 还有人死会还魂，这种说法在宗教里也有。我们当地的说法是，人死一周后魂魄会回家。听说晚上在家门口撒下灰尘，第二天就会有脚印。当然没人会去试的。

4 . 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。

5 . 叶密千层绿花开万点黄刘禹锡的“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。

6 . ⑤此外，还有一些警句。

7 . 宾语前置句定语后置句状语后置句）

8 . 谢人寄双桂树下

9 . 生：词典上解释是“完备美好，没有缺点”。

10 . ３３项伯乃夜弛之沛公军，……欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”

对当兵的理解和感悟【四】

1 . ３若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

2 . ６删除——古汉语中有不少虚词起凑足音节停顿等作用，而没有实际意义，翻译时可以舍弃不译。

3 . 表设问：何者何则（可译为“为什么呢”）

4 . ６苟得闻子大夫之言，何后之有？

5 . 心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。

6 . 师：谁能用一句话介绍一下旧的药物书的缺点？

7 . １４是社稷之臣也，何以伐为？

8 . 江树风萧瑟，园花气惨凄。浓薰不如此，何以慰幽栖。

9 . 所谓成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，我们却还能保持微笑；总会有一次流泪，让我们瞬间长大。

10 . 例如：（）小大之狱，虽不能察，必以情

对当兵的理解和感悟【五】

1 . 雅——要求造句考究，文笔优美。

2 . ２６斥笑之曰：“彼且奚适也？”

3 . 漠视理解，理解也会漠视你；重视理解，理解也当重视你。路途坎坷，人之间应该高唱理解之歌。你给人家一分理解，人家会回馈你理解一分。

4 . １８谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

5 . ２８然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

6 . 理解文言文翻译的重点：实词虚词句式

7 . ２４蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地，奚以之九万里而南为？”

8 . 达——要求明白通畅，符合汉语的表述习惯，没有语病。

9 . ②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；

10 . 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的(精彩美文陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。人最无聊的，并不是随便拨通一个电话号码，而是别人拨错时，他还一直地说下去。

对当兵的理解和感悟【六】

1 . 实词：（考试说明要求掌握个）

2 . ５调序——古汉语中的倒装句翻译成现代汉语后，应调整语序，以适合现代汉语的规范化要求。

3 . 唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》

4 . 莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣

5 . 对应——古汉语中有大量的单音节词，翻译成现代汉语时，与另一个字组合，或直接使用现代汉语的一个合成词代替，对应现代汉语的意义。

6 . 表感叹：何……之（可译为“怎么这么……”）

7 . ３０沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。

8 . （２）又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。

9 . 表反问：不亦……乎（可译为“不是……吗”）

10 . 今天，我就谈谈我对纳西族关于宗教文化的一些认识和看法吧，仅仅是我所了解的以小点而已。

对当兵的理解和感悟【七】

1 . 评析：

2 . （）古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽，往往有得……

3 . 黑天鹅似的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘天刚破晓，淡绿色的天空还镶着几颗稀落的残星。星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。

4 . １２一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？

5 . ３５所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

6 . （二）考查重点：

7 . 咏岩桂

8 . 木犀

9 . １５虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？

10 . １晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。