1 . 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
2 . 有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
3 . 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
4 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
5 . 时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔
6 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
7 . 宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!
8 . 时光飞逝已开学,作业还剩一大截,慌;新学期,担心老师新同学,忧;进入美丽学校,离开父母我独立,喜;打起精神,收拾好心情,快乐迎接新学期!
9 . 尊重生命,完全尊重生命。
10 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。
1 . 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
2 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
3 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
4 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
5 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
6 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
8 . 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
9 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
10 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
1 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2 . 你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!
3 . 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
4 . 对症下药方可治愈疾病。
5 . 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
6 . 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
7 . 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
8 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
9 . 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
10 . 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
1 . 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
2 . 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
3 . 诚实是做人的第一美德。
4 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
5 . 开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的渴望。
6 . 不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
7 . 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基
8 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
9 . 既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
10 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
1 . 孩子是在不断改正错误的过程中进步的。
2 . 鼓励孩子编故事,去幻想。
3 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
4 . 好孩子是夸出来的,坏孩子是逼出来的。
5 . 回到美丽的校园,寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴,步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱,沐浴关爱的阳光。探索知识的路途,点亮智慧的明灯。开学日到了,愿你快乐入校。
6 . 通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。
7 . 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
8 . 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
9 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。
10 . 家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
1 . 帮助孩子成为有个性的人。
2 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3 . 谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
4 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
5 . 跌到了,要自己爬起来。
6 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
7 . 不用辱骂来惩治孩子。
8 . 良好的个性胜于卓越的才智。
9 . 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐
1 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
2 . 父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
3 . 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
4 . 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
5 . 我们不是神仙,我们只能做力所能及的事情。仁至义尽,问心无愧,如此而已。或者换个说法:无论是家长还是教师,眼下普遍最缺乏的,并不是已经泛滥成灾的溺爱,而是理智的爱。
6 . 包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。
7 . 详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
8 . 认真对待孩子提出的正经问题和看法。
9 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
10 . 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
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