1 . 小白兔的眼睛像两颗红宝石。
2 . ”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。
3 . 我要给同学们唱一首歌。
4 . 立刻:听到妈妈叫他,他立刻跑了过去。
5 . “鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。
6 . 设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 爸爸一边喝水,一边看书。
9 . 在正常情况下,一天中最高温和最低温的时间应分别在:()()
10 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
1 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
2 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
3 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
4 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
5 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
6 . 这座山真高啊!我多么想爬一爬。
7 . 吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。
8 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
9 . 李老师正忙着改作业呢!
10 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。
1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
2 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
3 . 自己学会生活的本领,才能成(。
4 . ()()正()呢!
5 . 现在我们可以一起出去玩了吧?
6 . 桃花像喝醉了似地,满枝绯红。
7 . 娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
8 . 杨树高高的(
9 . 拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。
10 . ()()十分()。
1 . B兢兢()
2 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
3 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
4 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
5 . H急救电话()
6 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
7 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
8 . A人心齐,()
9 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
10 . 小狗是动物,小牛也是动物。
1 . 老师一边说,一边写。
2 . 例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。
3 . (蝴蝶在空中飞。(美丽的自由自在地美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
4 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
5 . 天刚破晓,淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。
6 . 排比:把意思相联结构相同或相近字数大体相等语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的`声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。
7 . 兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。
8 . D()满招损
9 . A千里之行()
10 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。
1 . 他十分高兴地来到校园里。
2 . 天空澄碧,纤尘不染,远山含黛,和风送暖。
3 . C螳螂捕蝉()
4 . 火红的大丽花歪着头,想含羞的少女。
5 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。
6 . 知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
7 . 我正忙着写作业呢!
8 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
9 . 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
10 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。
1 . 每到春天,老杨树先开出毛毛虫似的花。
2 . 把地翻松把白菜吃完
3 . 认识什么是句子。
4 . 这句诗,像一盏航标灯,指引他前进。
5 . 设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
6 . 仔细地:我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。
7 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
8 . ()()替/给/帮/为()。
9 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
10 . 蓝天,像从织布机上泻下来的一匹新布。
1 . 瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 可爱的:她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。
3 . A咄咄()
4 . 亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
5 . 小朋友们一边唱一边跳。
6 . 这朵花真香啊!我要好好闻一闻。
7 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
8 . 例:我十分专心地看书。
9 . 如:湖水像一面镜子。
10 . ________真_____啊!我______________。
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