五年级上册第三课优美的句子（三年级上册第一课十个优美句子）
五年级上册第三课优美的句子【一】
1 . 幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。
2 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
3 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）
4 . 稻谷特别有礼貌，弯着腰，向秋礼貌地鞠躬，欢迎秋的到来瞧。
5 . 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。
6 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
7 . 稻谷越成熟就越饱满，就越懂得低头弯腰。
8 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。
9 . 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
10 . 樱花园内春风徐徐，落英缤纷，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女撒下的仙花。
五年级上册第三课优美的句子【二】
1 . 改为拟人句
2 . 今天的天气很冷，_________________
3 . Where are my socks ? They’re on the bed
4 . 小心翼翼：
5 . 我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢!
6 . So many colours !
7 . 黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重地涂抹在天际，连星星的微光也没有。
8 . 母亲河长多公里，宽多米。河水是蔚蓝色的，远远望去母亲河就像一张蓝色的地毯。树木非常茂盛。很多喜欢钓鱼的人常常在树阴下垂钓母亲河的中央有一条长长的小桥，桥的俩旁雕刻着各种各样的图案，如：双龙戏珠，神龙摆尾。母亲河两岸有花，有草，还有不同叶的树。
9 . 阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。
10 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
五年级上册第三课优美的句子【三】
1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
2 . 改为双重否定句
3 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
4 . ②〔指很自豪〕
5 . 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。
6 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”
7 . 新生的绿草，笑眯眯地软瘫在地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说着绵绵情话。
8 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。
9 . 秋风徐徐吹来，把那稻谷吹得像那波浪一样，远远望去，仿佛好像置身在金色的海洋。
10 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
五年级上册第三课优美的句子【四】
1 . 爱是存在于心底最温暖的感动，它似一股清泉，流过你的心田/，拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕，永远定格在了我的心底。它让我明白：爱，就是那么简单。
2 . 我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
3 . （１）春天来了，小草发芽了。
4 . 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
5 . 改为肯定句
6 . Hurry up !
7 . 童年就像一阵微凉的风一般，将欢乐送到每个角落，送到我们的心里，使我们欢呼雀跃。可是童年虽美好而短暂，很多人在匆匆中虚度童年，使自己的一生回忆录中留下了一段令人遗憾的空白。让我们从现在起行动起来，不要在宝贵的一生中留下后悔的遗憾，不要失去了宝贵而短暂的幼年“游乐园”——童年。
8 . 夏雨唤醒了荷叶，荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼，不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响，似一个个跳跃的音符，律动出欢快的节奏。
9 . 他的心灵正如荷花那样美丽，他的所作所为正如荷叶默默无闻无私奉献的精神。
10 . 街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫。
五年级上册第三课优美的句子【五】
1 . 读书对我很感兴趣。
2 . 沿河两岸连山皆深碧一色，山头常戴了点白雪，河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑!
3 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
4 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）
5 . 把陈述句改为反问句
6 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（）
7 . 青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
8 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
9 . 改为“把”字句
10 . 春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
五年级上册第三课优美的句子【六】
1 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
2 . （１）人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生，危害人类健康。
3 . 课间的校园是最热闹的时候。
4 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
5 . ②〔指出色〕
6 . 改换语序，句意不变。
7 . 成语故事短小精练，含义深刻。
9 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
10 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。