三四年级仿写句子专项训练（四年级仿写句子专项训练1-8单元）
三四年级仿写句子专项训练【一】
1 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
2 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
3 . (换成间接引语______________
4 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
5 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。
6 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
7 . ．如：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
8 . 种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；
9 . 仿写：____________________，_________________________。
10 . 经验若果任其如野马般乱奔乱驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毌宁说是使他人陷入混乱。（英培根）
三四年级仿写句子专项训练【二】
1 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。
2 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
3 . （）最难忘是老鹰带小鹰学飞
4 . 祖国是____________，我就是______________________________；
5 . 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲对时间的风霜。
6 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。
7 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
8 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
9 . ①②③
10 . 这里是方圆百里的原始森林，空中，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地面，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；地下，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。这几乎是一个封闭的世界。
三四年级仿写句子专项训练【三】
1 . 历史使人明智，
2 . ______________________________________________________________________________
3 . ．森林一棵树；高山一块石头
4 . 阅读下面一段歌词，完成题目：
5 . ．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
6 . 友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
7 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
8 . 依照下面两个句子，补写一句：
9 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
10 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
三四年级仿写句子专项训练【四】
1 . ……
2 . 马拉松比赛的枪响了，男女老少一齐向前跑去，没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，________________________，___________________。
3 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：
4 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5 . 仿句训练（答案）
6 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；
7 . ______________________________。
8 . ．从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
9 . 例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。
10 . ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象，请依照例句，用“你看，这里的+古诗
三四年级仿写句子专项训练【五】
1 . 蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。
2 . 雨水淋湿了我的衣服。
3 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐
4 . （）即使这场比赛我们输了，（）。
5 . 泰山日出的景色真美丽。
6 . 生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
7 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：
8 . 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；__________________________，__________________________。
9 . ．根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
10 . 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。