看图用音节词补充句子（看图用拼音组句子）

看图用音节词补充句子【一】

1 . 他的个子不是很高，大大的眼睛闪闪发亮。

2 . 下课了，同学们有的跳绳，有的踢球，有的扔沙包，他们玩得真开心。

3 . As a result_________

4 . 我喜欢振奋人心的电影。

5 . 你从什么地方看出来的？

6 . 下课了，同学们迫不及待地奔向操场。

7 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）

8 . 你很好啊，可是你一无所有。

9 . 今天真热啊，满头的大汗顺着脸颊一道道淌下来，就好像是一条条的小溪！

10 . 《盗墓笔记》的作者是南派三叔，原名徐磊，浙江人，《盗墓笔记》有四部五个故事，《七星鲁王宫》《怒海潜沙》《秦岭神树》《云顶天宫》《蛇沼鬼城》。

看图用音节词补充句子【二】

1 . 他们排着队等候看电影。

2 . 把写的句子读一读。

3 . 父亲体质虚弱，个子很高，身材偏瘦手很大，而且是笑的很温柔的人。

4 . 啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

5 . 我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。

6 . 盗墓笔记，对我而言，应该是一部感人的小说，从六年级开始接触，我便被深深地吸引。

7 . 从那时起我明白，一个人高大不高大，和他的个子完全没有关系。

8 . 下课了，同学们在教室里七嘴八舌地吵闹起来。

9 . 为什么先再然后句子之间用，？（表示话没有说完，还要接着说）

10 . 画画是那样有趣。

看图用音节词补充句子【三】

1 . 下课了，没有多少人会在教室里乖乖坐着。操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

2 . 然后擦桌椅子和门窗

3 . 你个子又高球也踢得好，曾令我十分憧憬。

4 . 这是部配音很差劲的`外国电影。

5 . 夏天如同一个大火炉，好像要把世间万物化为乌有。

6 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光。

7 . 用上先再然后说说我们该怎么做值日？

8 . 大家都在楼下看电影。

9 . 远远望去，那一片绿，好像在一张巨大的画纸上泼了一片绿色。

10 . 下课了，同学们纷纷走出教室，到操场上玩耍。

看图用音节词补充句子【四】

1 . 他每星期去看一次电影。

2 . 电影可能要放两个钟头。

3 . 我的成绩得了第名，爸爸妈妈是那样高兴。

4 . 同学们想一想：

5 . 下课了，学生们全都冲向那漂亮的操场。

6 . 板书设计：

7 . 好啊，你看今晚太阳多圆啊！

8 . 小草虽然没有鲜花那样香，但它有顽强的毅力生存。

9 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。

10 . 生气，就好像自己喝毒药而指望别人痛苦。

看图用音节词补充句子【五】

1 . 练习说话

2 . 学习是那样有趣。

3 . 下课了，同学们在写作业，我轻轻地站起身，轻轻地推开门，向厕所走去。

4 . 水是那样绿，绿得好似一块无瑕的翡翠。

5 . What is more__________

6 . ．指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式，并能照样子写出这样的句子。

7 . 好啊，现在我可知道应该怎么应付了。

8 . 下课了，躺在草坪里的石床上，呼吸着清新的空气，疲劳一扫而光。

9 . It is true that_________

10 . 下课了，有的`看书，有的写字，有的下棋。