自闭症儿童如何训练听长句子（自闭症儿童练习对话的内容）
自闭症儿童如何训练听长句子【一】
1 . 自闭症患者的行为症状及严重的程度，因人而异，基本上有三大共同的症状：
2 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
3 . 自闭症儿童的语言障碍大致表现为：
4 . 风云
5 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
6 . ②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！
7 . 按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。
8 . 发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
9 . 再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
10 . 人生三大遗憾：不会选择;不坚持选择;不断地选择。
自闭症儿童如何训练听长句子【二】
1 . 西北弯弓射凤凰
2 . 有些姑娘美丽而有才华，但总觉得，自己最好的一面，只应被所爱的人看到。所以她们总是坐在转角处，等待着爱人的经过。没有绚烂外表。这些爱坐在转角处的姑娘，也许是最勇敢。
3 . 何故嘲我空大志
4 . 我不是天使，但我拥有天堂；我没有翅膀，但我俯视阳光；我没有三叶草，但我手捧希望。因为我有你，我的朋友。
5 . 只要我遇到生命中的那个公主，我将有永不停止的动力，我的生活天天积极向上，充满阳光，我会为她改变，为她付出，充满上进心，为她拼搏事业，从此人生焕然一新。
6 . 你通常会把所爱的人，把他们某个印象，常记在心间。你思念他们，就回忆那个印象。每逢回忆那个印象，你所爱的人，就历历在目。
7 . 曹袁之争定河北，宗亲之战定荆襄；
8 . 不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。
9 . 太多的自由，便成了放纵;太多的约束，便成了禁锢。
10 . 不是越长大越孤单，而是我们给别人的爱越来越少了。
自闭症儿童如何训练听长句子【三】
1 . 夕沉
2 . 有些人善于跟别人相处，有些人善于跟自己相处，不必互相评价。能忍受孤独的，不会羡慕那些热闹的人际关系；拥有热闹人际关系的，也未必会羡慕独处的耐力，无所谓好坏。
3 . 扩写：
4 . 有些话你可以不说，但是绝对不要撒谎，因为你的谎话一旦被我识破，我对你的信任该如何坚持?以后的以后，其实，我只是怕自己不相信你。
5 . 缩写：
6 . 出类拔萃不见得就是出人头地，但在某种意义上讲，一个有追求的人，就是出类拔萃的人。
7 . 有些人善于跟别人相处，有些人善于跟自己相处，不必互相评价。能忍受孤独的，不会羡慕那些热闹的人际关系;拥有热闹人际关系的，也未必会羡慕独处的耐力，无所谓好坏。
8 . 再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己
9 . 先有公瑾烧赤壁，后又凤雏取西川；
10 . 你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
自闭症儿童如何训练听长句子【四】
1 . 要求：（）句子结构与上文相似。
2 . 人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
3 . 立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
4 . 给自闭症儿童的奖励要远大于对正常儿童。这是由于自闭症儿童敏感恐惧等特点所决定。每一个自闭症儿童都可能有一两种嗜好，诸如听音乐迷恋某种物品等。而《马拉松》中的楚原则是迷恋斑马。对此教育者就可以针对其嗜好进行奖励，以鼓励他们配合。这些儿童配合不够时，可以停止奖励，以代批评。切不可认为他们能力欠佳进行缓慢言行僵硬而尖锐批评或强令终止。这不仅会使教育训练前功尽弃，也会使他们产生强烈的情绪反应，给未来教育训练带来难以弥补的影响。
5 . 问奶奶，是什么让他们维护一份感情长达年?奶奶说，那个年代什么东西坏了都会想要修，现在什么坏了都想着换。
6 . 你越优秀，世界对你越苛刻。庸人犯了千百次错，都可以得到原谅，但是真正的精英，却经不起偶尔一次的闪失。
7 . 要求：
8 . 草稀花谢何人走
9 . （）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
10 . 在施工时，要防止不发生事故。
自闭症儿童如何训练听长句子【五】
2 . 伸出你的手，让别人幸福。
3 . 那雨很小，很细。
4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。
5 . 他们，是电影《雨人》里雷蒙德的真实版;
6 . 五判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）
7 . 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人!
8 . 人与山的关系日益密切，使我们感到亲切舒服。
9 . 智慧是经验之女。（意达芬奇）
10 . 他们有嘴巴，却只愿自说自话;
自闭症儿童如何训练听长句子【六】
1 . （）不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死
2 . 按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。
3 . 三国鼎立风云汇，人才辈出显神通；
4 . 最宝贵的东西不是你拥有的`物质，而是陪伴在你身边的人。不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人，其余的事情则靠缘分。
5 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
6 . 单身并不意味着脆弱，它意味着你足够坚强，去等待那个你值得拥有的人。
7 . 人生三大遗憾：不会选择；不坚持选择；不断地选择。
8 . （）（），运动员都坚持训练。
9 . 电影中的楚原就是基本上在这些原则中慢慢的实现自己的价值。从完全封闭自己的世界到适应融入世界，他这一步步的认识自己实现自己的过程中慢慢体验了生活。
10 . 当你是快乐时，悲伤便在一旁窥视；而当你是痛苦时，那随之而来的就是欢乐。到了最后，你会发觉，每一样都配得好好的，每一种痛苦与快乐，每一样你所得到的和失去的，好的与坏的，到了最后，你终会发现都是一样的。
自闭症儿童如何训练听长句子【七】
1 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2 . 千古兴亡多少事，笑谈一生风雨中。
3 . 小女孩表演了节目。
4 . 无法掌握音调音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调节奏抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
5 . 李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
6 . 万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，它是中华民族不屈不挠精神的象征；东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立在黄埔江畔，她是我国迈向现代化的见证；中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来发展的标志。
7 . 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
8 . （）开始，我怎么也捉不到。
9 . 改为反问句：
10 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
自闭症儿童如何训练听长句子【八】
1 . 人就像在爬高，你要看得远，你必须格局高；你要看到更美的风景，你就需要占上有利的位置。其实，最重要的是有谁陪伴，和每时每刻看风景的心情。
2 . （）悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（）乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3 . 树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。
4 . 理解尊重关心帮助残疾人。
5 . 为自闭症儿童开启心窗，
6 . 关爱星星的孩子，让我们走进他们的心灵世界!
7 . “儿童自闭症”，又被称为“儿童孤独症”，是一类以严重孤独缺乏情感反应语言发育障碍刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。
8 . 我宁愿我们像平行线，而不是交叉线。平行线至少能向同一个方向前进，至少一路有你相陪，我不会寂寞。可是交叉线确是越来越远，越来越远，从此再也不见。你要我如何能接受，再也见不到你的时光。
9 . 造纸是我国古代的四大发明。
10 . 在人们的存折里，不管有多少个，健康永远是前面那个，没有那个，后面有多少都是没有意义的。