小学生练习打球文案（初中生练习篮球的文案）

小学生练习打球文案【一】

1 . ．羊已经丢了，还修羊圈干什么？

2 . （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

3 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert

4 . （）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

5 . （）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”

6 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

7 . It’s good to get up early早起床对自己有好处。

8 . ．一般在动词末尾加-ed，如：play-played,cook-cooked

9 . （）鸡腹，密布着许多海港和名城

10 . ___________________________________________________________________________

小学生练习打球文案【二】

1 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

2 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

3 . Therearen’t___treesnearthehouseThereisonlyoneAanyBsomeCmanyDmuch

4 . 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开合上。

5 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

6 . _________。

7 . 否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?

8 . 难道你要违背人类的真理吗？

9 . Mybrotherwasintheparkjustnow

10 . (相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

小学生练习打球文案【三】

1 . （）我问爸爸为什么倒着贴。

2 . (我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光

3 . 今天早上方方得做饭，因为昨晚他父亲不在家。

4 . ．落叶在树林中飞舞。

5 . ．(球场上正进行着激烈的足球赛。

6 . （）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

7 . （）他心里顿时高兴起来。

8 . Therearesomebigtreesbehindmyhouse(变一般问句

9 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,

10 . (我去问爸爸，“gā”字怎么写。

小学生练习打球文案【四】

1 . 把陈述句改为反问句。

2 . （）久而久之，欹(qī器逐渐被一些催人奋进戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”

3 . (在南美洲的高原上，生长着一种高大奇特的树。

4 . ．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

5 . (老师选我当,我真自豪

6 . 在兄弟部队的配合下，我们取得了那次阻击战的胜利。

7 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

8 . ．(这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。

9 . （）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原

10 . （）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

小学生练习打球文案【五】

1 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

2 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend

3 . You mustn’t aim too high 你不可好高骛远。

4 . (几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。

5 . (第一次升旗,将永远留在我记忆之中

6 . (我心里感到很高兴。

7 . （）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。

8 . （）我的“小顽童”真逗人喜爱。

9 . （）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

10 . （）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。

小学生练习打球文案【六】

1 . ４厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。____________________________________________

2 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs

3 . （）校园里有一棵老槐树，高大粗壮。

4 . (我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

5 . ．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。

6 . (晚上，我在家乐里日记。

7 . 二扩写句子（至少扩二处）。

8 . 母爱藏在枕头里，吮着它，

9 . 我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。

10 . (我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。

小学生练习打球文案【七】

1 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate

2 . （）后来，孔子也请人做了一个欹(qī器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。

3 . （）解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。

4 . （）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

5 . 在吉姆的书包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag

6 . (同学们都说钢笔不是他们丢的。

7 . （）ThanksforhelpingmeA:Shewasatthebeach（）Whendoyougotoschool?B:It’sSunday

8 . (雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

9 . They___________________homeworkand___________________________

10 . （）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

小学生练习打球文案【八】

1 . 参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）

2 . Therearesomeapplesinthetree(变一般问句

3 . 墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。_____________________________________________

4 . （）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

5 . 树上没有鸟。There___________birdsinthetree

6 . （）村后是一望无际的桑园。

7 . 枕着它，香甜甜。

8 . 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句_____________，______________，______________，_____________。[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

9 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

10 . (这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?