如何判断动词短语可否拆分（动词短语大全带图解）
如何判断动词短语可否拆分【一】
1 . 苏格拉底认为未经省察的人生没有意义，因此确定生活的意义，或者活着的意义就在于去追寻自我完善的价值，追寻一生需要坚持的信仰。
2 . 狄更斯说在双城记中写道：Itwasthebestoftimes，itwastheworstoftimes，itwastheageofwisdom，itwastheageoffoolishness，itwastheepochofbelief，itwastheepochofincredulity，itwastheseasonofLight，itwastheseasonofDarkness，itwasthespringofhope，itwasthewinterofdespair，wehadeverythingbeforeus，wehadnothingbeforeus，wewereallgoingdirecttoHeaven，wewereallgoingdirecttheotherway—inshort，theperiodwassofarlikethepresentperiod，thatsomeofitsnoisiestauthoritiesinsistedonitsbeingreceived，forgoodorforevil，inthesuperlativedegreeofcomparisononly。
3 . 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
4 . （制造）精巧细致，～的花纹｜展览会上的工艺品件件都很～。
5 . класть：клау，клаёшь，клаут；клаи（те）；
6 . еречь：ерегу，ережёшь，ерегут；ерёг，ерегла；
7 . вставать：встаю，встаёшь，встанают；
8 . лететь：лечу，летишь，летят；
9 . 暑假，正是桃子成熟的时候，我们参加了一次摘桃劳动。果园里的景色十分迷人，走近一看，桃树上结满了沉甸甸水灵灵的大桃子。同学们个子矮，爬到一架架梯子上，够着树枝了，于是摘到了水灵灵的大桃子。一个两个……大家数着，说着，笑着，心里说不出有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。
10 . 他就一直在那里消磨时光直到发生重大的事情，但是他竟然用如此精致的方式去消磨时光。
如何判断动词短语可否拆分【二】
1 . 同学们把垃圾堆紧紧地包围起来，有的摩拳擦掌，有的将胳膊挽袖子，准备打一场漂亮的歼灭仗。
2 . 新场上，又升起了新的麦桔垛。木权举起的麦秸，晾源送来;扎垛的小伙，左右开弓，东推西拨，像架着风浪里的船。
3 . 教室里，打扫完教室的同学拿着抹布在擦窗户。瞧，伟华同学擦得多认真。她有时将头贴近玻璃用嘴深深地哈口气使劲地擦，有时用指甲剥刮粘在玻璃上的斑点。下面一块擦完了，只见她右手拉住窗框，左手撑在窗台上，左脚使劲踏在窗台上，右脚猛地一蹬，榷个身体腾跃上去，连气也不喘一喘就又使劲地擦起下一块来。
4 . 工地上，车水马龙，人声鼎沸，马达的隆隆声，劳动的号子声，形成了一首粗犷而热烈的交响曲，这劳动的交响曲响彻大地，传播四方。
5 . 他不停地挥动着手中的铁锹，脸上汗水和着灰尘，歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵，哈呵”地喊着号子，整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。
6 . заыть：зауу，зауешь，зауут；зауь（те）
7 . 十几年的时光过去了，也许我们都在经历着生活的洗礼，都在向着自己认为对的方向努力，扪心自问，是否对得起自己吃的苦，自己流的汗，自己流的血，是否坚定了自己的信念和验证着自己的人生？
8 . есть：ем，ешь，ест，еим，еите，еят；ешь（те）
9 . “老师就像我们的妈妈一样”（句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈，而并非是比喻句。）
10 . 句式特点富有表现力的词语分析
如何判断动词短语可否拆分【三】
1 . авать：аю，аёшь，ают；
2 . 分配给我们班的任务是平整高低不平的路面。老师一声令下，队员们便分成几组展开了劳动竞赛。男同学个个犹如猛虎，一马当先;女同学也不甘落后，冲锋在前。看，十几把铁锹上下挥舞，十几个簸箕来回运转，十几辆小车穿梭般南来北往。工地上处处呈现出一派生龙活虎的景象。
3 . купить：куплю，купишь，купят；
4 . ити：иу，иёшь，иут；ии（те）；шёл，шла，шло，шли；
5 . 一路走来，有许多非常优秀的朋友在周围激励着我，尽管我还是老样子，人家常说七年就是一个轮回，就是一辈子，这样算的话，前几辈子平平淡淡的，也算罢了，现在的我想去看看外面的世界，想去看看大海的方向，面朝大海，春暖花开。
6 . 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”，竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
7 . 擦岗楼和护栏的同学也不轻松，手里拿着湿抹布，被早春的寒风一吹，手指冻得像通红的小辣椒，手背就像刀割一样疼??…
8 . 新托福满分作文(分也要求“iswellorganizedandwelldeveloped,usingclearlyappropriateexplanations,exemplifications,and/ordetails”，同样必须通过主体段落发展来实现。一般来说，一篇议论文必须包含至少两个主体段。每个主体段都必须有明确的主题句“topicsentence”和若干支持句“supportingsentences”。他们共同组成文章的理由段，对全文的论点提供理由支持。专家建议初学者在练习议论文写作时，必须遵循理由段发展的几个简单原则，这对迅速完成理由段构建连贯和理由充分的议论文大有帮助。
9 . 体的基本意义是：指明动作是否完成，是否达到一定的结果。完成体指明动作已经完成，达到一定的结果；未完成体只指出动作的进行和过程，不指明动作是否完成，是否达到某种结果。试比较：
10 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨，来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪，连退休的老爷爷老奶奶也赶来了，有的拿着铁锹，有的拿着扫帚，组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去，才铲了一条白痕，震得手都麻了，铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子，脱下帽子，把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套，用扫帚使劲地把雪推到路两旁。
如何判断动词短语可否拆分【四】
1 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
2 . 瞧，那边侯小彤张劲同学干得满头大汗，头上冒着热气。只见他俩手握铁锹，后脚蹬地，前脚用力一踩，铁锹直插土层，双臂再一使劲，一锹土铲起来，往低洼地一扔，又收回铁锹接着干了起来。汗珠淌下来了，可是那“小高地”被铲平了。我拿着铁锹和同学们一起挖土。开始，那笨重的铁锹一点儿也不听使唤，想把铁锹插进土层，可用脚蹬了一阵锹却进不去。现在我也学他俩的样子干起来，渐渐地，我掌握了挖土的方法。
3 . 漫步今天氛围犹在的街道准确地传达了曾经在日本的小镇的生活感觉，这种感觉只有沿着精致的木制走廊漫步才能体会到。
4 . висеть：вишу，висишь，висят；
5 . 生命之钟已经敲响，我们要做的就是让那阵阵钟声响彻云霄！
6 . 体现了怎样的思想感情,表现了什么样的精神,
7 . 他还是像过去一样喜欢打乒乓球。（这句中的“像”表示相同，故不是比喻句。）
8 . 这种说法的意思是，通过将你实际上不穿的衣服从衣柜清理出去，使得你拥有一个布置更加精致的衣柜，因此营造出一种强大的个人风格。
9 . 有的同学一看到含有“像”“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。
10 . замёрзнуть：замёрзну，замёрзнешь，замёрзнут；замёрз，замёрзла；
如何判断动词短语可否拆分【五】
1 . 透过玻璃窗，我看见楼下的男生也干得热火朝天，大个子吕昆拿把大扫帚，“哗啦，哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了，立刻用扫帚把垃圾堆按住，向旁边的思雨喊：“请帮帮我，快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶，去追飞舞的“蝴蝶”，把它们捡起来用力团在一起，嘴里还嘟嚷着：“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”
2 . составлятьсоставить
3 . готовитьприготовить
4 . 一位登山者曾经遇到这样的问题，你为什么一定要去攀登那些高山呢，你要知道，这样的攀登有多么的危险，有时更会命丧黄泉。这位登山者的回答是：因为山在那里。
5 . WriteatopicsentenceforeachparagraphyouplantowriteEachtopicsentenceshouldrelatetoyourthesisstatementandintroducewhattheparagraphwillbeaboutIfyoufindthatthetopicsyouwanttodiscussdonotsupportthethesisstatementyouhavewritten,reviseyourthesisstatementorreconsideryourtopicsentences
6 . встречить：встречу，встретишь，встретят；
7 . 如果你能在我的脑子里呆上哪怕一天，你就能看到我那精致的感官所感受到的这个世界有多么美好，你甚至可能会因此而落泪。
8 . 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
9 . глаить：глажу，глаишь，глаят；
10 . 句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了??（结合句意谈）。
如何判断动词短语可否拆分【六】
1 . езить：езжу，езишь，езят；
3 . 来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三!”便使劲儿地推起来。
4 . вести：веу，веёшь，веут；вёл，вела；
5 . лечь：лягу，ляжешь，лягут；лёг，легла；ляг（те）
6 . 句式整齐，节奏感强，对仗工整，读起来琅琅上口。
7 . 他们来到张大爷家门口，就动手干了起来。有的拿铁锹铲，有的拿扫帚扫。他们起劲地干着。军军拿着扫帚，把积得厚厚的雪扫成了一堆又一堆。陈强拿着铁锹，往雪堆下面使劲一插，然后用力一提，把雪往路旁一倒，又继续于着。干着干着，他们有的脱去了帽子和手套，有的脱去了棉衣。寒风呼啸着，他们不怕冷，还是认真地扫着，铲着，终于把雪扫干净了。一条整洁的路出现在眼前。
8 . 我们学校组织我们班去社区清扫街道，大家为能够帮助社区做一点事情都高兴极了。在班主任的带领下，我们分成了个小组。小组长带领我们去各自的地方打扫卫生。我的任务是清扫花坛。我带着手套，钻进花坛中央捡起了垃圾。我捡了箩筐垃圾，花了个半小时，虽然很累，但是心里却乐滋滋的。
9 . 一天下午，我们开始了修路的战斗。天气异常闷热，没有一丝风，太阳像个大火球烤着大地，小鸟躲在树叶下乘凉。几块云头在东南的天边上蹲着，不知在打什么主意。我和伙伴们欢天喜地地忙碌着，汗水顺着脖子脸往卜淌，衣服都能拧出水来。刘悦拿了个铁锤在地上钉上几个钉子，又用细线拉出了几条笔直的线，这就是他绘制的路的蓝图。朱振忠带着我们几个队员手握铁锹清理着路基上的破砖烂石，填平坑洼。身体壮的小华卷着裤筒带着运土小队，推着小车，弓着身拉来一车车泥土，一锹锹地铺在路基上。一条平坦的路渐渐地向前延伸着。
10 . 比喻
如何判断动词短语可否拆分【七】
1 . 山在那里，就如同信仰在那里，生活的目标要简单一点，明了一点，实现自己信仰的山峰一定是在等着你去攀登。
2 . проверятьпроверить
3 . 班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦不怕累。
4 . лечить：лечу，лечишь，лечат；
5 . лестеть：лещу，лещешь，лещут；
6 . воить：вожу，воишь，воят；
7 . 有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是在“打比方”。
8 . 这边两个铲土装车的同学，谁也不吭声，只是闷头猛劲儿干，好像在暗中比赛似的。
9 . 村边场上，人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米，像挂在山间的一道小瀑布。
10 . 未完成体完成体
如何判断动词短语可否拆分【八】
1 . везти：везу，везёшь，везут；вёз，везла；
2 . закрыть：закрою，закроешь，закроют；закрой（те）
3 . 凡是预则立，不预则废。这是第二步，谁的人生都是自己创造出来的，昨日之事已经过去，念念不忘的是自己今后要走的路，前路漫漫，必须预设一个目标，用心去体会自己的感受，一个依据自己的信念确定的一个大致的方向。
4 . 校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。
5 . 这条路必然有得有失，有泪有笑，关于人生，关于朋友，关于爱情，关于亲人，此种等等一定有诸多体验，这就是你的财富，分享，抽离一些你认为应该坚持的原则。
6 . жечь：жгу，жжёшь，жгут；жёг，жгла；
7 . 要知道，这些精致的饭店都得依赖供应商提供原材料，来制作昂贵的菜肴。
8 . 我想不需要解释什么，大家都知道，我们生活的时代，面临的抉择并不多，生活中需要的更多是选择，选择的过程大多数是痛苦的，难以割舍的，而原则只有一个，就是你如何以自己的信念为基础做出选择。
9 . 确定如何信仰就如何生活的第一步就是省察一下自己的人生，看看这样的道路是否布满荆棘，而你是否勇敢的走了过去，还是这样一条宽广光明的道路，你却走入了阴沟。
10 . 她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。