五年级上册语文优美之处抄写句子（把五年级上册语文的好句子写下来）

五年级上册语文优美之处抄写句子【一】

1 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

2 . 例：这场雪下得真大。

3 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。

4 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

5 . 今晚的月亮真圆呀，________________

6 . 改为直述句

7 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

8 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。

9 . 与其……不如：

10 . （１）春天来了，小草发芽了。

五年级上册语文优美之处抄写句子【二】

1 . 谨慎：

2 . 教室里安静极了。

3 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

4 . 张飞(说：“店家，快，拿酒来！让洒家喝个痛快！”

5 . （３）小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。

6 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

7 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”

8 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？

9 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

10 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）

五年级上册语文优美之处抄写句子【三】

1 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”

2 . 调换句中的词序，不改变句意。

3 . 我十分用心地读书。

4 . 小树渐渐长高了。

5 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

6 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。

7 . 会扩句和缩句。

8 . 这位同学跑得真快。

9 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

10 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）

五年级上册语文优美之处抄写句子【四】

1 . 二按要求写句子。

2 . 他画的海那么蓝那么宽。

3 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。

4 . （１）人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

5 . 先……再……然后：

6 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。

7 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

8 . 息告诉大家……（照样子接下去再写一句话）

9 . ②〔指出色〕

10 . （２）没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。

五年级上册语文优美之处抄写句子【五】

1 . 把反问句改成陈述句

2 . 夜深了，满天的繁星更亮了，

3 . 力恶其不出于身也，不必为己。

4 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

5 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。

6 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。

7 . 妹妹做错了事，心情很繁重。

8 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

9 . 明天下雨，冬运会改期举行。

10 . 湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。