二年级用穿和披和坐写成一个句子（我今天穿了裙子扩句二年级）
二年级用穿和披和坐写成一个句子【一】
1 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
2 . 万山逶迤足下，一水洪峰踏过，站在山冈高坡，看秋风落叶如一片片迭落的时光，观云起云涌如人生天地匆匆过客。
3 . 童年是梦，梦出外婆的桥；童年是桥，接着未来的路；童年是路，使我们远离童年。
4 . 家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。
5 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
6 . 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
7 . 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
8 . 听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的`美景！”
9 . 田野里，青蛙的叫声连成一片，“呱呱呱呱呱呱”。
10 . 春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草树木开始抽出嫩芽;冰雪融化了;小鸟都飞回来了;暖流融化了岸石上的冰层，滴下一颗颗细小晶莹的水珠向人们报告：春天又来到了。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【二】
1 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
2 . 我躺在小小的床榻之上，对着洁白的墙想着你微涩的笑容，而我苦涩一笑，那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光，小雨稀疏了雾烟，一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪，轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
3 . 蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
4 . 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
5 . 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前
6 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。
7 . 昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——《暑旱苦热》
8 . 秋后的后半夜月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着。
9 . 秋风，舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地调和着这秋之声的大合唱!
10 . 蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【三】
1 . 这时，突然吹来一阵春风，它不像夏天的风那么强劲有力，不象秋天的风那么酷爽，也没有冬天的风那么刺骨。春风是凉爽的，凉爽中带有一种温暖的气息。春风一吹，万物复苏，大树在摇晃，小草在摇头，像是在感谢春风姐姐叫醒它们。
2 . 这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
3 . 隔江远眺鼓浪屿夜景，犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛，与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯，交相照映，闪耀夺目，使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。
4 . 不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
5 . 不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
6 . 拾一枚吻过秋水的卵石珍藏，是珍藏一种秋天的情怀。
7 . ）把一支装满相思的笔放在信里，邮寄远方；把一份盛满眷恋的念放在风里，依偎青山；把一轮染满情韵的月放在梦里，伴你左右。愿你的生活洒满相思，盛满眷恋。
8 . 把比喻句写完整。
9 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头，像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上，登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。
10 . 例：一阵阵狂风被大槐树挡住了。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【四】
1 . ）工作中碰到了困难，朋友就是帮不了太大的忙，一双双关心的眼晴也会让你减掉不少压力。
2 . ⑷弟弟在家中爬上爬下，好像。
3 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
4 . ）我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。
5 . 我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
6 . 公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。
7 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。
8 . 努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。
9 . 在这奇妙的菩提世界里，感谢与花的邂逅；感谢重拾回自己美丽的心情；感谢自己，找回散落的过去！
10 . 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【五】
1 . “春江水暖鸭先知”，冰雪融化后，小溪欢快地流淌着，一条条小鱼儿在水中欢快地游来游去，一只只鸭子在水面上快乐地嬉戏玩耍。
2 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
3 . 啊，这春天的太阳，仿是年轻的母亲，而天下万物仿是她的孩子，她把自己所有的光和热都给了孩子，哺育孩子茁壮成长。
4 . 碧绿的`海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半，坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠，山清水秀，独领风骚，使人向往。
5 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
6 . 螃蟹吃食可有趣啦！有一次，我把邻居家的死蚕来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上，便上岸观察动静。它们你拥我挤争先恐后地向“猎物”进军，一个个不甘落后，都想得到这难得的美味。不一会儿大螃蟹“力挫群雄”得到一条虫。它伸开大钳，猛地夹住蚕，可是由于死蚕太胖，它几次都没有得逞。这是，螃蟹似乎生气了，使出劲，先夹住蚕的一小部分，闻了闻，然后慢慢地送到嘴边，吃的津津有味。
7 . 当夜，行数里，月明中敲开客店门投宿。喂饱了马，曹操先睡。陈宫寻思：“我将谓曹操是好人，弃官跟他；原来是个狼心之徒！今日留之，必为后患。”便欲拔剑来杀曹操。正是：设心狠毒非良士，操卓原来一路人。
8 . ）在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真，那么虔诚，可是却无比悲凉的足迹，想到自己一路这么千山万水地跋涉过来，我就想哭。
9 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。
10 . 秋枫秋是播种的节令，秋是伤感的季节，秋也是枫的时节。秋的枫是那样的伤感。枫的叶是那样的多愁!秋风吹过，带走了叶!一片片叶不愿的的离去，换不来枫的挽回，枫不是不想而是无奈挽回……
二年级用穿和披和坐写成一个句子【六】
1 . 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。
2 . ）瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一支箭一样射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
3 . 六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。
4 . 不知不觉间,春天悄悄地来到了我们身边和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地;吹绿了小草;吹红了桃花;吹化了河中的坚冰,让那春水潺潺流淌
5 . 相对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，秋是一位洞明世态炎凉，又还未至垂垂已老的中年伟男。
6 . 在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。五颜六色的小花各不相让，争奇斗艳，红的黄的白的紫的，各种各样的花在一块真像一个美丽的大花坛。(wwwlzcn
7 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
8 . 当我独自沉浸在对那绿色和点点红时，还有一种更让我感到新奇的草，那是能长灯笼的草。那灯笼挂在草经上，由绿变红，外面是一层薄膜。橘红色外膜像是灯笼的罩子，剥开外膜里面就挂着一盏灯，它也是橘红色的。有一天，我随手摘了很多，那就是红灯笼，挂在草经上在风中等着吹破，还不如保存起来。那挂着的是一片火红，热烈。
9 . ）在成功的道路上，坚持是非常重要的，面对挫折时，要告诉自己：要坚持，再来一次。因为着一次的失败已经过去，跌到了，爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次，平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功，最后一次爬不起来，不愿爬起来，丧失坚持要放弃的人就叫失败。
10 . 秋天是庄稼成熟的季节，也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸，苞米咧开了嘴，黄澄澄的玉米粒，象一颗颗金豆子，谷子笑弯了腰，正向我们鞠躬，大豆被风吹得乐出了声。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【七】
1 . 春天，当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。比喻生动，让读者对春感受更真。
2 . ⑵妈妈回家晚了，
3 . 不累到极点，怎会晓得休息。不跌到谷底，怎会寻觅前途。
4 . 爱，可以唤回走失的灵魂，可以让人出淤泥而不染，可以让死神望而却步，但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏明灯，送去几许温暖，为自己的心灵造就一个纯净的世界，幸福他人，愉悦自己。
5 . 生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
6 . 太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
7 . 不要“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受那丝丝美好吧。
8 . 著名的《告别交响曲》是海顿创作的。
9 . 我们要学会珍惜我们生活的每一天。因为，这每一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天。
10 . 冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣,人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上,乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。
二年级用穿和披和坐写成一个句子【八】
1 . 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
2 . 例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
3 . ）写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
4 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。
5 . 在生活的万般刁难下，留住半分可爱和温顺，你就是成功者。
6 . 岁月悠然，茶知冷暖，给灵魂一个出口。
7 . 阵阵春风吹过大地，大地变绿了;吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞;吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
8 . 站在花枝前，闭上眼睛。屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。花开，是一种语言，诠释着大自然的旋律。聆听花开的声音，聆听大自然的天籁，聆听一种美好，聆听那纸弦音，让自己的心情去放飞。
9 . 因为徐童聪明伶俐善于辩驳，所以大家都很喜欢他。
10 . 雨静悄悄地下着，只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋，像披着鲜艳袈裟的老僧，垂头合目，受着雨底洗礼。那潮湿的红砖，发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。