初一数学错题摘抄大全手写（初中生数学错题本的正确摘抄方法）
初一数学错题摘抄大全手写【一】
1 . 学好数学，快乐一生。
2 . 数学是符号加逻辑。——罗素
3 . 第一，数学教师的语言要准。
4 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
5 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀特海
6 . 快乐学数学，智慧你我他。
7 . 爱因斯坦说：“圆圈的里面代表我现在学到的知识，圆圈的外面仍然有着无限的空白，而且随着圆愈来愈大，圆周所接触的空白也愈来愈大”。“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋，因为它是世间一切成就的催生者”。“我反复思索好几个月，好几年；有九十九次都是错的，而第一百次我对了”
8 . 数学真奇妙，奇妙在数学。
9 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
10 . 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
初一数学错题摘抄大全手写【二】
1 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
2 . 数支配着宇宙。——毕达哥拉斯
3 . 纳皮尔说：“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算”
4 . 希尔伯特说：“当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。”
5 . 学数学，让思维做体操。
6 . 罗巴切夫斯基说：“不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上”
7 . 数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
8 . 二分之一个证明等于。——高斯
9 . 数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
10 . (了解高中数学和初中数学有何不同。
初一数学错题摘抄大全手写【三】
1 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔
2 . 数学的天地，成长的乐园。
3 . 数学于思，环保于行。
4 . 培根（英国哲学家）说：“数学是打开科学大门的钥匙”
5 . 动动小脑瓜，做个智慧娃。
6 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
7 . 打开数学之门，让智慧相伴一生。
8 . 我总是尽我的`精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
9 . 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
10 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。－－－柏拉图
初一数学错题摘抄大全手写【四】
1 . 智慧无穷现，快乐无极限。
2 . 上帝是一位算术家。——雅克比
3 . 皮娄（加拿大生物学家）说：“生态学本质上是一门数学”
4 . 给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
5 . 数虽无形，学则无尽。
6 . 第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
7 . 教师的语言应象催化剂一样，深入学生的性格特征和情感知识基础中，与其汇合，发生反应，从而启发学生的心智，振奋学生的神经，促其深入思考，这样的语言对学生才有吸引力，才能开启学生思维。
8 . 哪里有数学，哪里就有美。
9 . 总之，作为教师应该树立一种信念：用一生的时间去打造自己，锤炼教育教学语言，立志成为一个讲究审美与教育艺术的教育家。让我们把文化思想和对学生的爱与责任的理想信念都内化为自己的东西，形成自己的独特的教育教学语言，因为这是我们教育工作者的武器工具，是用来开启学生心灵的钥匙。
10 . 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
初一数学错题摘抄大全手写【五】
1 . 在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
2 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
3 . (指导学生高中数学的学习方法。
4 . 学的是数学，长的是智慧。
5 . 宁可少些，但要好些。——高斯
6 . 趣味数学，玩学相长。
7 . 勇攀数学高峰，感受数学乐趣。
8 . 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
9 . 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
10 . (找准初高中数学教学的切入点。
初一数学错题摘抄大全手写【六】
1 . 华罗庚说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”
2 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
3 . 在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
4 . 互相挑战分高低，巅峰对决现实力。
5 . 数学的快乐，你我同享。
6 . 走进数学世界，享受奇妙旅程。
7 . 邱成桐说：“现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量”
8 . 奇妙的数字，快乐的节日。
9 . 柯普宁（前苏联哲学家）说：“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”
10 . 让数学成为我们的好伙伴。
初一数学错题摘抄大全手写【七】
1 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
2 . 数学是个宝，生活少不了。
3 . 数学是生活中的一把钥匙。
4 . 勇攀数学高峰，畅游知识海洋。
5 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德
6 . 当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
7 . 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
8 . 展思维风采，享数学魅力。
9 . 数学真奇妙，生活少不了。
10 . 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
初一数学错题摘抄大全手写【八】
1 . 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
2 . 数学殿堂，数学天地，快乐童年。
3 . 数学让我变得更聪明。
4 . 高斯（数学王子）说：“数学是科学之王”
5 . 广中平佑（日本得菲尔兹奖数学家）说：“在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的”
6 . 高中数学第一节课处理得好，能激发学生的学习兴趣和求知欲望，从而调动学生的学习主动性，展现了下一步学习的良好开端。第一节课，对教师而言是一次展示自我的机会。上好第一节课，有利于教师在学生心目中树立起较好的形象，对整个阶段的教学效果都将产生极大的影响。每一位学生都希望自己的新老师是值得崇拜的学者，但同时他们的心里又用自己的标准来衡量老师的一言一行，这就对老师们提出了更高的要求，一旦得到了学生的认可，方能“亲其师，信其道”从而取得较好的教学效果。从内容上来看，第一节课可以是上教材上的某一节课，也可以是讲授高中数学的知识框架和结构，初步介绍一些学习方法。
7 . 快乐数学节，人人都快乐。
8 . 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
9 . 数形的世界，我们的向往。
10 . 可在经过短时间的高中数学学习后，通过调查问卷的方式了解学生是如何进行高中数学学习的，从中发现问题并给予及时的指导。包括：课堂学习作笔记的指导;学习新内容的指导;分析问题的指导;作业和课后的复习巩固的指导等。指导学生坚持整理课堂笔记，是知识系统划，梳理知识的内在联系，使指系统化，同时也培养学生的归纳概括能力。