老者思维语录制作教程（老者语录图片怎么生成）

老者思维语录制作教程【一】

1 . わたしは日本人です。

2 . どこ（代）哪儿，哪里

3 . [ここ]是近称，指示说话人身边的场所。[そこ]是中称，指示听话人身边或稍远的场所。

4 . 或更客气：おたく（贵宅）はどちらですか

5 . ここ／そこ／あそこ／どこ---地点代名词

6 . 点文字，输入您想到的，也可以在这点修改音乐

7 . かた方

8 . その那个(靠近对方

9 . 例：:この本。:その雑誌。:あの人(ひと。:どの人ですか。

10 . がくちょう学長大学校长

老者思维语录制作教程【二】

1 . としょかん図書館图书馆

2 . 打开后，如果不用编辑内容就可以发送了（点右上角三个点“”）

3 . クラスメート同班同学(classmate

4 . 本屋（名）[ほんや]书店

5 . 清除全部代码；

6 . どこ哪儿，哪里

7 . ：わたしは日本人です。

8 . 私は学生です。台湾人です。我是学生。是台湾人。

9 . 在“ここ”后面起到提示主题的作用。

10 . （本文只做基本介绍，如配上边框写上一段会更完美。出于代码简单才不乱的考虑，这里不做介绍）

老者思维语录制作教程【三】

1 . 如没有问题，点“发博文”发布。

2 . この这个(近处

3 . その（连体）那，那个

4 . 私は学生です。我是学生。

5 . あの方はどなたですか。那位是谁？

6 . トイレ卫生间(洗手间-おてあらい(お手洗い

7 . 中国道路，红岩汽车。——红岩汽车广告口号

8 . 打开贺卡，点“定制”进入编辑模式

9 . あの那个(远方

10 . 台湾人（名）[たいわんじん]台湾人

老者思维语录制作教程【四】

1 . ～屋（名）[や]～店

2 . お宅（名）[おたく]府上

3 . 看完上面的卡片制作是不是感到很简单呢？其实节日送礼物主要送的是心意，自己动手做的礼物可是满满的爱意哦，赶紧行动起来吧。

4 . この人は誰ですか。这人是谁？

5 . 在句子中有停顿和并列的功能，两个名词句子合并为一个句子叙述的时候，前面句子中的です用で来中断。

6 . 加自己名字，换动画音乐

7 . ゆうびんきょく郵便局邮局

8 . 山（名）[やま]山

9 . ／この／その／あの／どの---连体词

10 . 点“显示源代码”，转到代码编辑状态。

老者思维语录制作教程【五】

1 . “どこ”“どちら”“何”“誰”这些疑问词都不能表示主题，所以就不能接“は”，请牢记！

2 . …で，…（です）

3 . がくせい学生学生

4 . 首先是寻找素材，根据你要制作的主题内容寻找到需要的`素材，素材的获取途径有很多，上一节课我们已经讨论过了，下面的练习可以使用这里的素材：素材下载

5 . わたしたち私達我们

6 . あそこ（代）那里

7 . 銀行（名）[ぎんこう]银行

8 . 再裁两张正方形的卡纸，颜色呢，自己可以搭配哦!建议：小的那张和我们要做的`卡片底色最好一致!

9 . パン（名）面包

10 . がっこう学校学校

老者思维语录制作教程【六】

1 . 再加上各种敘述构成句子。

2 . 爱是正大无私的奉献。——正大集团广告口号

3 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师，是美国人。

4 . 私（代）[わたし]我

5 . こちら这边(ここ的礼貌形

6 . 〔注〕助词的「は」要念成「わ」。

7 . 这句话的主语（主题）是图书馆，所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是

8 . 将图片宽和高调整，和第三步图片的宽和高一致；

9 . 建议在WIFI环境下制作贺卡

10 . 作品完成后就是进行保存，选取适当的文件格式保存好图片就行了！