1 . NO学然后知不足,教然后知困。
2 . 三十五:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。李白
3 . 不以一眚掩大德。--《左传》
4 . 学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)
5 . 爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。
6 . 知人者智,自知者明。
7 . 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)
8 . 聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。
9 . 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
10 . NO言者无罪,闻者足戒。
1 . 如何确定文言句子的朗读节奏?这个问题比较复杂。经过多年教学实践,我总结出常见文言句子划分节奏的方法,在此抛砖引玉,求教方家。
2 . 锲而不舍,金石可镂。(荀子劝学)
3 . 己所不欲,勿施于人。(论语颜渊)
4 . 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一举成名。——司马迁
5 . 少年不识愁滋味,爱上层楼。
6 . 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。(宋陆游病起书怀)
7 . 二十九:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操
8 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。(南朝萧铎)
9 . 译:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。
10 . 译:努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。
1 . 《关罘,乐而不淫,哀而不伤。——摘孔子《论语》
2 . 君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》
3 . NO满招损,谦受益。
4 . 一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?
5 . 三十三:操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。――刘勰
6 . 学而不厌,诲人不倦。--《论语》
7 . 八十九:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮
8 . 孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。
9 . 译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。
10 . 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——摘孔子《论语》
1 . 贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)
2 . 七十:虽有淑姿。放心纵逸。出般于游。居多暇日。如彼梓材。弗勤丹漆。虽劳朴斵。终负素质。
3 . ①召入,使拜夫人。((左忠毅公逸事>──召(之入,使(之拜夫人。
4 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
5 . 学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
6 . NO知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
7 . NO它山之石,可以攻玉。
8 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
9 . 八十一:己所不欲,勿施于人。(论语
10 . NO玉不琢,不成器;人不学,不知道。
1 . 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)
2 . 八十七:见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》
3 . 君子喻于义,小人喻于利。——摘孔子《论语》
4 . NO己所不欲,勿施于人。
5 . 译:提出批评意见的`人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。
6 . 三:浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石
7 . 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
8 . 玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)
9 . 蚍蜉撼大树,可笑不自量。
10 . 三十二:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐
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