创作绘画作品的感悟（绘画创作过程记录怎么写）
创作绘画作品的感悟【一】
1 . 谁的眼角触得了谁的眉？谁的笑容抵得了谁的泪？谁与谁？谁弃谁？谁忘谁？谁等谁？谁恋谁？谁的心依旧？谁的心伤透？谁的心难留？最终惹得，弄不清谁是谁？
2 . 薄衫袖藏素手，偶难成谁惜芳阑？
3 . 文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚
4 . 如果作家教师校长母亲，这其中的某个称谓放在一个人的名下，您一定不会感到新鲜，那么如果说上边谈到的这四个称谓集于一身，您会有何感想？您也许会问，这么多的身份怎么会集于一身呢？对了，今天我要给您介绍的就是一个优秀教师优秀作家优秀校长优秀母亲的集合体，她就是河北开滦一中校长，河北作家协会会员，特级教师张丽钧。
5 . 又怎忍望凌宵星堕，更漏衾闲。
6 . 通过努力，他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页。
7 . 对唱山歌，畅怀杯满欣悦。
8 . 醉眼难见月。
9 . 天欲晓，觞已倒，烛朦胧。
10 . 飞柳絮，落梧桐。
创作绘画作品的感悟【二】
1 . 【美文链接】
2 . 皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆！
3 . 春去花还在,
4 . 自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
5 . 分析：这几句话融情于情，写出每个人性格各异，虚实适度，使情美浑然一体。
6 . 也许钞票不够爱你，但阳光会总照耀着你；也许朋友你不够多，但今晚的满月属于你。月中秋节，愿最美的月光带给你最美的心情最美的未来！
7 . 每一次梦醒都让我觉得孤孤单单，心痛了谁懂，泪落了谁知，有时候我真的希望自己不再是自己，我总是对自己说：一个深呼吸就好，可我深呼吸了好多次，也没能卸下心里的沉甸。
8 . 同是瀛洲册府仙。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》
9 . 忆得那时怀暖，桂醉人圆。
10 . 从作品形式的不同划分：壁画年画连环画宣传画漫画等。
创作绘画作品的感悟【三】
1 . 起初信任一群人，继而想要依赖某个人，直到最后才明白这一生需要承担的责任有很多，但可以绝对依赖的人却少之又少。虽然不会再对这个世界毫无戒备，但好在也学会了心怀善意，决定好好的过好完这一生。
2 . 蕉风竹雨物华休，望断天涯几度秋。
4 . ——我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部。
5 . 寥寂高楼孤弄影，难忍庭前明月临。
6 . 梦一帘花一束琴一曲词一阕，彩云归芳容灿燕呢喃洛神赋。肤如凝脂花解语，菡萏幽幽醉香炉。面如白玉，暗藏着风情月意，经线纬线编织着青春玫瑰梦。
7 . 人生能有几回搏？在现在不搏更待何时？珍惜那些美好的机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！有些人，抓住了就是抓住了，错过了就是错过了，只能说情深缘浅。
8 . 你是我生活的全部，是我一生拼搏奋斗的。为了你披荆斩棘，为了你艰辛受苦，为了你众生忙碌，我却依然义无反顾。因为你就是我全部的甜蜜幸福。
9 . 回拒的你
10 . ．阅读文章结尾四段，然后写出你的发现。
创作绘画作品的感悟【四】
1 . 在离别的路上借一首一起听过的歌，忆着那些流过的时光。离愁这种情感已被自己小心翼翼的珍藏在自己的记忆深处，在夜里回到那个无比眷恋的地方。
2 . 芦花舞絮飞雪。
3 . 桂浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》
4 . 所有人都期望爱情永恒。而事实上，并非人类期望爱情永恒，爱情就真的永恒了。相反，爱情是易碎品。在精神层面，爱情是永恒的，而在现实层面，爱情却经不起两棵小白菜的冲击。
5 . 中秋之际，我谨代表宇宙共和国外太空省银河市太阳镇地球村和嫦娥玉兔月老等知名人士，向你并通过你向你的家人朋友致以最诚挚的问候！
6 . 只留清气满乾坤
7 . 已被我遗忘的爱情
8 . (中国画重视空白的运用，有“虚实相生”的效果;
9 . 晶宫里，一声吹断横笛。——苏轼《念奴娇·中秋》
10 . 惜良宵楼寂，庭泣寒蛩。
创作绘画作品的感悟【五】
1 . 青雀西来，嫦娥报，道佳期近矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
2 . 细雨微漾，连绵数日，我在这座古老的宋都，掀开了一页时光，展开了一地相思，零碎的文字，拼凑过往的旧梦；天已凉，花瓣纷纷，心绪更入愁肠，一场缤纷秋凉天；一帘幽梦一场离殇，湿润了谁翘首期盼的双眸？
3 . 这良夜谁眠，直闹得醉倾宫阙。
4 . ◇张丽钧
5 . 月圆，饼圆，月饼圆。人圆，脸圆，人脸圆。心圆，眼圆，想你的心更圆。
6 . 此夜永蛩凄心裂。
7 . 月空明，鸿雁候。
8 . 在他的影响下，他的一位在中央气象局工作的同学毅然辞职，来到黄羊川，做了一名长期固定教师。
9 . 天街云细，星光灿，滑明月。
10 . 【训练题目】
创作绘画作品的感悟【六】
1 . 那应该积累哪些内容呢？是不是拿到一本书便复制过来呢？又应指导学生该积累些什么呢？在倡导组织学生阅读的同时，要求每一位同学准备一个较好的摘抄本，在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗；精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容，然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外，还必须的分析其中好的语句和字词的妙处，并写出给你的启示（在写作上为人处世中等其它方面），可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句，运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文：月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜，隐隐地藏起了一丝不快。
2 . 睁着双眼数着十二点的分钟
3 . 此生此夜不长好，明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》
4 . 雨满城，何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》
5 . 寂寞嫦娥，侧耳听笛逸笙箫沸。
6 . 殷勤酒熏向晓，两相依笙笛交欢。
7 . 油画与国画的简单比较：除了工具材料表现主题的一般区别外，概括地讲，中国生活绘画尚意，西方生活绘画则尚形;中国生活绘画重表现重情感，西方生活绘画则重再现重理性;中国生活绘画以线条作为主要造型手段，西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;中国生活绘画不受空间和时间的局限，西方生活绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之，西方生活绘画注重再现与写实，同中国生活绘画注重表现与写意，形成鲜明差异。
8 . 杜甫
9 . 零落参差，寒树疏枝旧。
10 . 我冒着手机没电的危险。跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的凶险，顶着网络塞车的风险,突破月黑风高的艰险，终于成功送出这条祝福：中秋快乐！
创作绘画作品的感悟【七】
1 . 从题材内容划分：肖像画风景画风俗画静物画历史画宗教画动物画等。
2 . 一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》
3 . ．彭先生打来电话，邀我去西部教师培训会上做讲座，“我”愉快地应允了。
4 . 独居红尘一隅，静守一室清逸。临窗而坐，纱帘半合，于掌中执一卷诗文，一字一品，一段一享，而一页翻去，又是另一种境界了。满心欢喜地读着心爱的文字，阳光微漾，风摇帘坠，一时竟吹得满室书香，而书香浮动刹那，举袖风雅。
5 . 陌上含烟黛，云碧长空。
6 . ——我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者。
7 . 俗话说：巧妇难为无米之炊。没有写作材料，是无论如何写不出好的文章来的，作文教学，必须注重材料的积累。而摘抄是材料积累的重要手段,也是开拓创作的源泉
8 . 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
9 . 暮色苍茫松滴露，星光璀璨月入楼。
10 . 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴
创作绘画作品的感悟【八】
1 . (中国画与诗有相通之处，因而推崇“画中有诗”;
2 . 用红色的热情牵引，橙的幸福做皮，黄色的快乐做馅，绿色的健康之水，给予青色的幸运，蓝色的财运，紫的福运点缀，加上我百分之二百的诚意，送给你百分之百吃了就走运的彩虹月饼。中秋节快乐！
3 . 宫阙倒倾思绪乱，栖枝宿鸟咽眠愁。
4 . 滚滚红尘赊酒醉，茫茫客路惹情愁。
5 . 何当击凡鸟,毛血洒平芜
6 . 【参考答案】
7 . 第二天上班后，整个上午，彭先生全身都在发抖。事后他说：“在离我们公司不到米远的地方，竟有如此苦难的事情发生！而我却坐在有空调有暖气的办公室里……这件事是一个导火索，它把我几年来想好的事情一下子提前了，或者说，好比是一个朋友打来电话，让我赶紧去做更应该做的事。我再不能等下去了！”
8 . 应似秋风落叶
9 . 我假装落寞入睡
10 . 近精微致广大。——徐悲鸿