句子改成双重否定句的方法（把句子改成双重否定句和反问句）

句子改成双重否定句的方法【一】

1 . 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

2 . （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

3 . (有的科学家叫它“生长圈”。

4 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

5 . （一）从语言表达上看句子

6 . 成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

7 . 答案：“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词，准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程，表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。

8 . 作为一名优秀少先队员，不能不在“弯弯腰”保洁行动中起带头作用。

9 . 例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）

10 . 微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

句子改成双重否定句的方法【二】

1 . 他不可能不喜欢画画。

2 . 注：Ａ比喻拟人排比夸张对偶反问设问Ｂ外貌动作心理神态语言环境侧面C语言风格如：朴实无华含蓄隽永诙谐幽默清新明快亲切感人

3 . 他这样做虽然过分了点，但并不是没有道理的。

4 . (牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

5 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

6 . 第一类：比喻句

7 . 梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

8 . A矛盾句：看似矛盾，却蕴含了作者的深意。

9 . 例句：我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

10 . 从表现（艺术）手法的角度赏析。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。

句子改成双重否定句的方法【三】

1 . 答案：如果把“碧绿的光滑的高大的紫红的肥胖的轻捷的”这些形容词抽掉，就使事物缺少了色彩形状和神态，就没有原文生动形象具体了。

2 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

3 . ⑵示例：“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话”。本句运用了拟人的修辞手法，赋予星星以人的动作（说话）神态（霎眼）。这样写，生动形象地写出了“我”模糊的眼睛中群星闪烁的景象，及“我”与星星的知心伙伴之情，让人产生无穷的遐想

4 . (一位美国朋友在考察了三峡之后,羡慕地说:"三峡是上帝赠给中国人民的礼物"

5 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。

6 . ．(开始，小花苞穿着绿色的外衣。

7 . 班上的这些小事，不能没有同学负责

8 . 黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

9 . （）少了一只马掌，丢了一匹战马。

10 . (这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。

句子改成双重否定句的方法【四】

1 . 们提倡理论和实践相结合的学习方法。

2 . 另外文中一些警句，议论抒情句也是值得关注的。

3 . 例句:“我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。”

4 . 在南极考察队员前面，没有什么困难不能克服。

5 . 例句:油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（《从百草园到三味书屋》）

6 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

7 . （）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。

8 . （）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

9 . 学习方法的正确与否，对于提高成绩水平有着重要的意义。

10 . （）夸张的作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出更鲜明。

句子改成双重否定句的方法【五】

1 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。

2 . 在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？

3 . ⑵示例：“因此，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”

4 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

5 . （）败了一场战役，失了一个国家。

6 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

7 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

8 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

9 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头，微笑。

10 . 作为一名少先队员不能不讲一点文明。

句子改成双重否定句的方法【六】

1 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

2 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

3 . 很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

4 . ．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？

5 . 他不可能不诅咒你。

6 . 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

7 . ．那么多星星，你怎么能数得清呢？

8 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。

9 . 它不可能不是杂技团的。

10 . ．(古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

句子改成双重否定句的方法【七】

1 . 秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。

2 . 排比整齐增强气势强烈抒发感情

3 . 懂得了因果，也就掌握了改变命运的方法。

4 . （）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。（）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。

5 . 面对任何灾难，谁也不能说中华民族会望而却步。

6 . 本句运用了排比的修辞手法，强调了做好一件事必须具备的要求，同时也增强了语言的气势。

7 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

8 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

9 . 这些灯没有哪两盏是相同的。

10 . 要想把班内的事办好，就应多倾听大家的意见，那种闭门造车的工作方法，是什么事也办不好的。

句子改成双重否定句的方法【八】

2 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

3 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

4 . ⑴回归原位，理解分析：?怎么写写什么为什么写?

5 . 红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

6 . 例句:“大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。”

7 . 他不可能不迟到。

8 . 她不可能不聪明。

9 . 对少先队员来说，没有克服不了的困难。

10 . (春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。

句子改成双重否定句的方法【九】

1 . ．地球就是我们共有的家园。

2 . 例句：“她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声打得好，为的是希望她的儿子上进”（邹韬奋《我的母亲》）

3 . 。

4 . 记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可谓是因人而异。

5 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

6 . 写得不怎么样，不是没有希望的。

7 . (那美丽的图案，看上去非常精美。

8 . C结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。

9 . 你走得越远，就越到不了楚国。

10 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。