五年级上册语文小岛的优美句子（五年级上册情景交融的优美句子）
五年级上册语文小岛的优美句子【一】
1 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
2 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
3 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。
4 . 向希望工程捐了款。
5 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
6 . 下雪了，到处一片白，
7 . 可以……可以……可以……也可以：
8 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消
9 . 沮丧：
10 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?
五年级上册语文小岛的优美句子【二】
1 . 她扫遍了每一个角落，真是无微不至。
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . 安然无恙：
4 . 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
5 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。
6 . 改为“把”字句
7 . 我已经长大了。
8 . 春天已经到了。
9 . 太阳炙烤着大地，野草似乎要燃烧起来了。（）
10 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
五年级上册语文小岛的优美句子【三】
1 . 是好朋友，我们要按原则办事。
2 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
3 . 漂亮①〔指好看美观〕
4 . 这位同学跑得真快。
5 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？
6 . 谨慎：
7 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
8 . 他一边说一边笑。
9 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
10 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
五年级上册语文小岛的优美句子【四】
1 . 二按要求写句子。
2 . 没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。
3 . 湖上影子，惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
4 . 课间的校园是最热闹的时候。
5 . 改成反问句：
6 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
7 . （１）母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”
8 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。
9 . 他十分用心地培育花种。
10 . （２）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？
五年级上册语文小岛的优美句子【五】
1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
2 . 例：这场雪下得真大。
3 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
4 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
5 . 津津有味：
6 . （２）这棵树可真高啊！
7 . 不是……而是：
8 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
9 . 今天的天气很冷，_________________
10 . 改成陈述句：
五年级上册语文小岛的优美句子【六】
1 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
3 . 用关联词连成一句话
4 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。
5 . 五按要求造句。
6 . 他们互相靠近的两膝，都隐没在手卷下的衣褶里。
7 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
8 . 与其……不如：
9 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
10 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
五年级上册语文小岛的优美句子【七】
1 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
2 . 改为夸张句
3 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
4 . （）太阳高高挂天空。
5 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
6 . 天气渐渐热起来了。
7 . 小心翼翼：
8 . 缩句
9 . 四在原句上修改病句。
10 . （他们）问（渔人外面）现在是什么时候朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。