从上帝视角看自己句子（不要以为自己有上帝视角原句）
从上帝视角看自己句子【一】
1 . （年全国高考试题第题）在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（分）
2 . 好了，商业的东西还有很多，我就不说了。最后，我想从哲学角度去说说人生。
3 . 感悟到此，我忽然明白了人类为什么有太多的迷茫太多的无奈。每当迷茫的时候是因为自己无法看清前面的路，就像在伸手不见五指的黑夜，当你看不清物体的时候，即便在你再也熟悉不过的家里，即便你走过千遍通道，也会一会碰到墙上，一会碰到桌子上。人之所以迷茫，就是失去了看清事物的眼睛，没了光明，就没了方向感，就会看不清，就会去猜测去判断。然而，判断就是对自己知识和经验的检验，有些事情看似很简单，但是做起来往往并不是自己所想象的那样的简单，每一次失误的判断都会给自己带来痛苦，使自己再一次陷进了另一种迷茫。试想，也许在我们眼里的一块小小的石子，就会让一只判断失聪的蚂蚁用一生的精力也走不出那个怪圈，也许会耗费它们只有一次的生命。我们人类的世界亦如此，就像一个人走进茫茫的大沙漠，如果没有向导也许你会一生也走不出那片沙漠。然而，那片沙漠也许在大自然眼中也只是一片小的几乎可怜的不值一提的沙漠，也许你已曾快走到沙漠的边缘，然而判断的失误会再一次折回，把你带进沙漠的深处，让你周而复始的用尽全部的生命和精力在那一片小小的天地间绕行，因为在自然的眼里，人也像我们人类的眼中蚂蚁一样，一群，一群的。看似很简单的道理，选择和判断的失误会废掉一个人的生命，多么可怕的事情。然而，在我们每个人的眼中生命都是自己最宝贵的，没有了生命就没有了世界。在我们眼里，死一只蚂蚁不足为奇，甚至连看都看不到，不经意的一个小小的举动就会让一群蚂蚁死掉，但是具体到每一只蚂蚁就意味着生命的结束和世界的消亡。
4 . 年高考题：有一定的哲学意味，对学生有一定的情感导向和价值导向
5 . Nomatterhowlongyou&#;vebeenatit,youalwaysstartfromscratch不管你有多熟练，（做事）总是从零开始。
6 . 浪花是部首，
7 . 一次偶然的机会，看到了一个蚂蚁群，俯视着蚂蚁的世界，我感到了自己的强大，那种强大足以使自己的虚荣心得到极大的满足。好奇心使我对蚂蚁的世界有了更深一步的探索兴趣，从此，我便喜欢上观察蚂蚁的世界。曾试图用不同的方式考验或观察着蚂蚁的行为和应变能力，人为的制造着各种不同的困难和障碍，观察它们在遇到阻力遇到危险的时候的反应。每当在蚂蚁前行的道路上制造一些障碍时，有些蚂蚁会义无反顾勇往直前很快就爬过障碍继续前行，有些蚂蚁则伸出触角左试试右探探，止步不前，有的甚至觉得很危险转身就跑。看到它们面对障碍的态度我会感到可笑，其实就是一块小石头或一个小树枝竟也会吓得他们扭头就跑。居高临下的看着这个小小的世界，顿时感到自己的强大和面对的渺小，强大的自己可以任意主宰或任意改变的这个小小的蚂蚁世界。
8 . 只要求“亲切友善生动而不失原意”，而没有要求采用“除了……，除了……”的句式
9 . 字数的要求
10 . 选出那些最常用的消极描述，每天消除一个。告诉你周围的朋友同事，你将努力改变它们，请他们帮助提醒你。
从上帝视角看自己句子【二】
1 . 年高考题：①乐观者说：内容须是积极向上的
2 . 所以说，从生物角度上来看，人却是比禽兽级别的宠物们复杂百倍，懂规则，懂纪律，还有施舍赞美一类之说，这些都属于道德行为，在其上面升华的更是无尽的装逼，虚荣，有些人为了面子甚至自欺欺人。
3 . 大多数人不仅认为上帝的洗牌权天经地义，甚至认为庄家的发牌权和作弊权也天经地义，甚至不良规则也是“向来如此”，知其莫可奈何而安之若命，于是他们只关心自己手上的牌，只关心如何把自己手上的那手牌打出最佳结果。——这无可厚非，从DNA角度来说，也差不多可算是天经地义，起码比庄家的发牌特权和作弊特权更天经地义。
4 . 虽然他一直在农场里做苦工，很少有机会获得书籍，但是在他岁之前，他已经设法读了本好书。他曾徒步到里之外的马萨诸塞州去学习皮匠手艺。他在行走的途中经过了波士顿，在那里可以看见邦克希尔纪念碑和其他历史名胜。整个旅行只花了他一美元六美分。他对于知识的渴求并没有因他在钱财上的暂时缺乏而停顿过，他想尽一切办法提升自己。一年之后，他已经在一个辩论俱乐部脱颖而出，成为其中的核心人物。后来，他在马萨诸塞州的议会发表了著名的反奴隶制度的演说，在年之后，他进人了国会。以后，又当上了副总统。他终于凭借自己的个人奋斗获得了成功，摆脱了原来的贫穷。
5 . 语句表述的结构形式，包括表达方式选用句式语气，甚至句子中词性的一致
6 . 每个人都是一样的，上帝给每个人的都是同一副牌。
7 . ①
8 . 大多数人把好牌打坏之后，不是怪自己的牌出得不对，而是怪自己的牌不好。但他抱怨自己得到的牌不好，并不是像挑战者和不满者那样认为发牌者偏心，甚至认为上帝的牌设计得不理想，而是认定自己的“手气”不好，同时却对自己的手气是由谁决定这一根本问题漠不关心不闻不问。他最好自己比别人多一张王牌或一张关键牌。这种人总是愿意把自己的好牌换成别人的坏牌——因为别人把那副坏牌打出了好结果，他就认定别人的坏牌比自己的好牌还要好。当一个人相信自己的手气不好时，他就不可能打出好牌，不可能把自己的牌发挥出最高效率。
9 . 虽然上帝设计的每一副牌都一样，庄家发给每个人的牌也大致差不多，但少数智者的牌会越打越好，而大多数愚人的牌却越打越坏。就这样，生而平等的人，死前却变得极不平等。智者与愚人的差距，远远大于人与猿的差距。
10 . 六
从上帝视角看自己句子【三】
1 . 在我们的眼里随便杀死一只蚂蚁，是任何一个人，甚至可以说刚刚学会走路的孩子也是不费吹灰之力轻而易举的。但对蚂蚁的世界就是一种灾难。于是，当自己静下心来仔细再想一想，就不会对看到蚂蚁遇到阻力就逃跑的行为觉得可笑，觉得它们可笑是因为你能看到它前面的阻力有多大，在人类的眼中的一块小小的石子，在它们眼里却是巨大的，也足以能给它们带来丧失生命的危险，所以它们选择了逃避也无可厚非。
2 . 为自己制定行动上的目标，从小事做起。比如，你曾认为自己是一个害羞的人，那么不妨主动去结识一个你以前可能不敢主动接触的人。
3 . 改写为：
4 . 改写为：除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下
5 . "我出生在贫困的家庭里，"美国前副总统亨利，威尔逊说道，"当我还是世事无知的孩童时，就已感受到了贫穷的窘迫。我深深体会到，当我向母亲要一片面包而她手中什么也没有时是什么滋味。我承认我家确实穷，但我不甘心，我一定要改变这种情况，我不会像父母那样生活，这个念头每时每刻都缠绕在我心头。从某种意义上说，我一生所有的成就都要归结于我这颗不甘贫穷的`心。我要到外面的世界去。在岁那年，我离开了家，当了年的学徒工，每年可以接受一个月的学校教育。最后，在年的艰辛工作之后，我得到了一头牛和六只绵羊作为报酬，这是我第一次获得劳动回报。从出生到岁，我从来没有在娱乐上花过一个美元，每一美分都是经过精心计算的。我完全知道拖着疲惫的脚步在漫无尽头的盘山路上行走是什么样的痛苦感觉，我不得不请求我的同伴们丢下我先走……在我岁生日之后的第一个月，我带着一队人进入了一个几乎还没有被开发的原始森林，去采伐那里的木头。每天，我都是在黎明到来之前起床，然后就一直辛勤地工作到满天星星为止。在一个月辛劳努力之后，我获得了六个美元作为报酬。当时在我看来这可是一个大数目啊！每个美元在我眼里都跟今天晚上那又大又圆银光四溢的月亮一样。"
6 . 年高考题：仿写时要注意词性相称
7 . 也有些人过于灵活，任何机会他都要利用，只要能跟进一个小牌，他就宁愿完全打乱自己的理想组合，能跟必跟，有过必过，这样的人往往到最后手上的牌支离破碎，他的收获当然也是支离破碎的。
8 . 具体步骤
9 . 因此，上帝洗牌，他人发牌，自己出牌。但每个人都有权参与制定玩牌规则——认为自己对玩牌规则没有发言权的人，只是放弃上帝给他的天赋权利，这种人得到一副坏牌或虽然得到一副好牌但因为规则不公平或自己不遵守规则不能合理运用规则而得不到好结局时，他既不能抱怨上帝，也不能抱怨发牌者作弊(因为这是他的弃权所纵容的，更不能抱怨子虚乌有的手气和命运，他只能抱怨自己不争气和没出息，他只能抱怨自己既不参与制定规则而又破坏既定规则，这样的人与猿已经差不多，他根本不配参与人生牌戏。即使他撞大运得到一副好牌，他也一定会把这副好牌打坏，他注定是个失败者。
10 . 【例句】粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
从上帝视角看自己句子【四】
1 . 咱们说说房子吧！大伙说说是买房子好还是盖房子好？我老家都愿意住在家里，他们去大老远打工几十年存到不少钱有条件买房但还是在家里建，但好多人还是去买房了。我想说的是，你买房子还不如租房子，真的！我们打个比方，在北京六环外有一个叫什么小区的我忘了，那里我曾去过我老板的出租房里，她的房间月租元，那还是在六环外啊！房间很大，好多间房间，有阳台，两间厕所，装潢还行。但是那样的房子卖的话，要起码五百万以上！而且你买来以后，只有年居住权。年，你想想，你花了六七百万换来了年，那么我们算算，假如有座房子万，年等于个月，就算个月，也就是说你每个月得交十万块钱！当然那房间租费算贵点，就说它万元一个月吧，日后租金肯定会再涨，越来越贵，那除非第个月的月租是万元一个月，我不知道算得对不对，那都是年以后的事情了，谁知道房子那时候会涨多少，说不定会降了。那么你买下这个房子这房子就是你的吗？不是的，你得交物业费啊！那么你又说，年以后，房子拆迁后，政府会赔偿给你更多的价钱，哈哈哈哈，我笑了！我问你，十年前元和现在元有多大差距？那时候一根冰棒毛钱甚至分钱，现在一根冰棒最便宜的都是一块钱除了毛钱的小布丁，一个冰淇淋都是四块钱。那么年后假如赔给你万再多给你个几百万，你觉得你亏得很少吗？你真的不如租房！
2 . 八
3 . 为了避免抱怨和懊恼这些不良情绪影响大多数人的打牌质量，智者(这是一些不愿做庄家或即使做了庄家也决不会作弊的人设计了复式桥牌那样的好制度：你和你的对手玩过的牌，在另一桌上得到交换，你的队友拿你对手的牌，你队友的对手则拿你的牌。这样打算的结果应该令抱怨者和懊恼者信服了吧?并不，因为抱怨者不仅可以抱怨此桌上的搭裆，更可以抱怨另一桌上的队友——正如抱怨者总是要抱怨父母和亲友。而懊恼者是永远要懊恼的，即使是打复式桥牌。何况人生不会像复式桥牌那样简单重复，人生牌局对每个人只有一次，抱怨和懊恼只会使打牌者情绪恶劣竞技状态低下，只会使牌越打越臭，因此抱怨和懊恼没有任何益处。
4 . “我笨手笨脚”“我担心…”；
5 . 二综合分析
6 . 为了转移打牌者的不满和愤怒，聪明的发牌者会故示公正地把上帝洗过的牌切一下放在桌上，让牌戏的参与者自己摸牌，于是摸牌者得到一副坏牌后(不论这副是否真坏，只要结果不好，他就认定是坏牌，只能抱怨自己的手气不好。然而，“手气”只是弱者幻想出来的虚拟物。
7 . 再看我父母打工的那个地方的当地同学，他们的父母都是开工厂的做生意的，家里少说几百万，都有几栋楼但自家楼上都改成了车间，天天开着上百万的车，个个都是有钱人家的孩子。子承父业，女则自己创业，首先她有第一桶金，家里给了，不在乎，说你做不做得起来亏了都没关系。但他们口中的那一点小钱，却是这几年我凭己之力一直还存不到一个零头，我要吃饭，我要抽烟，我并没有去鬼混打牌，很老实的一个人，平时算算，因为小气，买东西都大费周章，讨价还价，理财，再盘点自己的钱是怎么花的。我不是他们，花了就花了，无所谓，也没有他们那种豪气，我买是因为我喜欢，钱，不在乎！呵呵，有钱，就是这么任性！
8 . 年高考题：①暗喻修辞格，假设句式
9 . “我害怕”；
10 . 负责洗牌的是上帝，而非凡人。任何人都不能左右上帝，任何人都不能自己洗牌，任何人都不能选择自己出生的性别家庭民族国度和时代。不同性别家庭民族国度和时代的人中，都会产生各种类型的打牌者，都可能得到任何一种结果;任何一种结果，都与性别家庭民族国度和时代没有必然关系，而是取决于打牌者自己。
从上帝视角看自己句子【五】
1 . 这些描述自我挫败行为的语言，也许是你过去生活经历的写照，但这无疑是一种消极状态。习惯性地采用这类语言，表明你虽然也知道这是缺点，却出于惰性而默认它们。面对蓬蓬勃勃的生命，难道你不想尝试一种新的生命状态吗？
2 . 历年高考仿句题均涉及到，其中以比喻最为青睐。特别要注意各种修辞的特点（如比喻要注意本体喻体之间要有相似性；排比要句式相同字数相同；对偶要词性感情色彩相对等等）。
3 . 世间万物都有共通的一个道理，用蚂蚁的世界看人生，小世界，大道理，很多东西都是如此，只要你去细心观察大自然，有很多道理会让你有醍醐灌顶，如梦初醒般的感觉，这就是天机，也许就是神灵和大自然的语言。如果你能读懂，就会明白大自然中的玄机和奥妙，就不会茫然迷惑。如果能站在如此的高度去思考问题，就会觉得人生中的很多事情，竟是如此的通透和简单。站得高了，看的就远了，眼中的东西多了，心就放大了，就不会被一些小事情所迷惑所困扰。
4 . 年高考题：选择新的本体和喻体。
5 . 大多数渴望做发牌者的人，清楚地知道发牌者常常作弊——这正是他们想做发牌者的理由。在大多数人认为发牌者有权作弊的时代，发牌者如同上帝，发牌者可以公开作弊——但公开作弊就不叫作弊，而叫特权;最大的特权莫过于发牌者身份可以世袭——这是最大的作弊;在大多数人认为发牌者虽然无权作弊但如果他悄悄作弊大伙儿也拿他没办法的时代，发牌者是庄家，玩牌规则本身就对发牌者绝对有利——只要发牌者作弊得不太过火，他就可以一直连庄下去。在大多数人认为发牌者不仅无权做弊而且一旦发现其作弊大伙儿就有权剥夺其庄家资格的时代，玩牌规则依然对庄家相对有利，因此大多数人还是渴望成为庄家——哪怕玩牌规则限定了庄家的任期和连庄的次数，暂时做庄总比永远没机会做庄有利;隐蔽地作弊，总比没机会作弊有利。因此无论什么时代，做庄家永远是大多数人的终极目标。
6 . 不要为你的`消极和惰性寻找借口，这是你前进的障碍，默许自己的不良状态无异于未战先败。相信你只要肯努力，你就能够从过去黯然的阴影中走出来，成为一个全新的自我，以更自信而坚定的脚步向明天走去。
7 . “我特懒”；
8 . 句子形式上相似，内容上没有必然联系（）
9 . 二
10 . 蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）
从上帝视角看自己句子【六】
1 . 考何能力
2 . “我数学很差”；
3 . （年全国高考试题第题）下列两个句子都写到“虚伪”，前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。（分）
4 . 年题前后两处要呼应
5 . （）句式角度：运用假设句（）因果句（）条件句转折句等句式的能力
6 . （）分析题干的要求（公开信息）
7 . ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔腾，画卷刚刚展开，
8 . 海是水的一部字典；
9 . TherearetimeswhenwestopWesitstillWelistenandbreezesfromawholeotherworldbegintowhisper我们总有无法前行的时候，此时静静的坐着，聆听从另一个世界传来的轻风物语。
10 . 年高考题：积极向上，能高度概括地形象地表现共和国的历史，能表现信心和希望。