用拟人的方法描写夏天的句子（描写夏天的三个句子拟人）
用拟人的方法描写夏天的句子【一】
1 . 秋是美丽的，在曼妙的韵律中舞着他的裙摆。
2 . 春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。
3 . 当我满怀希望从校园跑开时，快乐一直在我心里，像脱了线的风筝一样升腾。
4 . 冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。
5 . 春雨像一个活泼的孩童，蹦蹦跳跳的和你玩耍，好不惬意。
6 . 教学中，老师要因人而异，采取不同的教学方法。
7 . 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
8 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
9 . 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
10 . 教育孩子要讲究方式方法，不要动辄就疾言厉色地训斥。
用拟人的方法描写夏天的句子【二】
1 . 那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐
2 . 春雨用她温柔的手掌抚摸着大地。
3 . 不管用什么方法，都要把这个问题解决。
4 . 小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。
5 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
6 . 小草绿油油的像一块绿色的大地毯，风一吹就散架了
7 . 寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。yjbys雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿着白色的衣服，走向人世间，使世界到处都是银装素裹的美景，你看，河面上都冻结出冰凌了!
8 . 没有错误的结果，只有错误的方法。
9 . 这五天来，天就好像一个伤心的青年一样，连续的把自己的眼泪飘洒在大地上。
10 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
用拟人的方法描写夏天的句子【三】
1 . 雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。
2 . 冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。
3 . 夏雨用有力的手掌敲打着你的窗棂，夏天到了，夏天到了。
4 . 看了药品说明，才知道它适应的病症和服用方法。
5 . 秋天，小草变黄了，从远处看，就像一块黄色的布
6 . 落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
7 . 秋又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
8 . 那蓝天上的朵朵白云像是行驶在天空中的小船，又像是一串串美味的棉花糖。
9 . “龙堤”上还有一棵多岁的大榔树，从远处看就像一把翠绿的巨伞，为人们遮风挡雨。它的周围有许多翠绿的竹子簇拥着，好像许多小朋友围着榔树爷爷讲故事呢！
10 . 这套方法是经过了千百人实践总结出来的，不容置疑。
用拟人的方法描写夏天的句子【四】
1 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2 . 雪花穿着白色的舞裙，在凛冽的北风中翩翩起舞。
3 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
4 . 冬天总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。
5 . 冬天对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。
6 . 冬姑娘小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。她让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，她知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。她让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……
7 . 柳树在夏天枝繁叶茂，在生长的季节里，他们一起歌唱。
8 . 向日葵是夏天的宝宝，你看她正在和阳光捉迷藏呢。
9 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
10 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
用拟人的方法描写夏天的句子【五】
1 . 百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
2 . 茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯
3 . 每一个人不会永远是顺心的，在低潮的时候尽量用自己的方法做到最好，等待机会。
4 . 我们提倡理论和实践相结合的学习方法。
5 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。
6 . 春天的小草就像小时候玩的弹力珠，不用什么力气，一下子就从大地上跳了起来
7 . 雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。
8 . 做事情总有个原则，但也要讲究方法，根据情况便宜行事，不能生硬死板。
9 . 春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
10 . 你看!初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!
用拟人的方法描写夏天的句子【六】
1 . 春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
2 . 月亮姐姐升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
3 . 警方採用欲擒故纵的方法，让逃犯失掉戒心后，终于将他们一网成擒。
4 . ．夏天的鸟儿们懒洋洋的站立在树上，不情愿的唱着歌。
5 . 懂得了因果，也就掌握了改变命运的方法。
6 . 冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。
7 . 冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。
8 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
9 . 可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。
10 . 学习方法的正确与否，对于提高成绩水平有着重要的意义。
用拟人的方法描写夏天的句子【七】
1 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。
2 . 春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶。
3 . 寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
4 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
5 . 春姑娘来到了小河边，她吹起一阵春风，唤醒了沉睡的小河，小河醒了，小河唱起了歌，你听：“叮叮咚咚，叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀！
6 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
7 . 冬姑娘，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽，跟着唱起幽怨的歌。
8 . 他高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
9 . 夏天带着一身的豪爽而来。
10 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。