有关预习名言（预习的好处的名言名句）

有关预习名言【一】

1 . 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

2 . 不入虎穴，焉得虎子。——《后汉书》

3 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

4 . 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

5 . 人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。曾仕强

6 . 做的技艺来自做的过程。

7 . 国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

8 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

9 . 吾爱吾师，吾更爱真理。(古希腊亚里士多德

10 . 走自己的路，叫别人去说吧。——但丁《神曲》

有关预习名言【二】

1 . 读书不多，画则不能进于雅;观理不清，则画不能规于正。——苏轼

2 . 正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

3 . 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——鲁迅

4 . 学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克

5 . 工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。——罗丹

6 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

7 . 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

8 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。--------------华罗庚

9 . 然后，逐篇读课文，扫除字词障碍，了解作者，揣摩文意。不提倡孩子用现成的教辅资料，尤其是孩子不假思索完全按照教辅上的解读来理解课文会限制孩子思维理解能力的发展。遇到不认识不理解的字词动动手，查查字典词典，印象会更深刻。可以将字词整理在一个本子上，便于预习后的整体巩固。对课文的感悟和疑惑可以标注在书上。

10 . 非静无以成学。——(三国诸葛亮

有关预习名言【三】

1 . 生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹

2 . 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。-----别林斯基

3 . 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚

4 . 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

5 . 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

6 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

7 . 圣人无常师。韩愈

8 . 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

9 . 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根

10 . 知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

有关预习名言【四】

1 . 师道既，学风自善。康有为

2 . 临事有三难。能见，一也;见而能行，二也;当行必果决，三也。——张咏

4 . 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

5 . 临财勿苟得，临难勿苟免。——《礼记》

6 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

7 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

8 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

9 . 绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

10 . 看日出必须守到拂晓。

有关预习名言【五】

1 . 生命没有完结，生命只有前进。

2 . 不读书的人，思想就会停止——狄德罗

3 . 信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基

4 . 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

5 . 人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

6 . 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

7 . 书山寻宝;学海泛舟。——《对联集锦》

8 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

9 . 君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

10 . 表示惊讶，只需一分钟;要做出惊人的事业，却要许多年。

有关预习名言【六】

1 . 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根

2 . 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托•卡莱尔

3 . 少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

4 . 意存笔先，画尽意在。——唐•张彦远

5 . 在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫

6 . 真山水之川谷，远望以取其势，近看以取其质。宏观取大势，微观取实质——郭熙

7 . 壮志与毅力是事业的双翼。——德国谚语

8 . 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。亨利艾伯斯

9 . 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

10 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

有关预习名言【七】

1 . 才气就是长期的坚持不懈。

2 . 屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹

3 . 富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

4 . 我们不得不饮食睡眠游玩恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里夫人

5 . 坚持者能在命运风暴中奋斗。

6 . 再次，语文的预习可以拓展。有的作者值得深入地了解，孩子可以利用这个假期查找其相关资料，读一读该作者的其他作品，从而对作者的生平写作风格代表作等有更多的了解。有的课文是节选的，孩子可以读一读全书内容或欣赏据此改编的影视作品。

7 . 读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

9 . 首先，让孩子对整册书进行浏览，了解内容安排。比如：共几个单元多少篇课文综合性学习和写作训练的主要内容是什么必读的名著有哪些等，在假期就进行名著阅读查找等。有了整体的了解，心中也便有了丘壑。

10 . 学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅