用old组成的句子（用old造句子五年级）
用old组成的句子【一】
1 . 你的花园将绿草成茵，姹紫嫣红。
2 . 学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。
3 . 慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。
4 . 一出门，一阵清凉的春风就迎面扑来，带着些泥土芳草味，带着些潮湿清新的气息，令人全身舒畅，头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼，雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨，焕然一新。远近的高楼静静的挺立着，湿漉漉的，树叶绿的发亮，小草也青的逼眼，好像被钻石水晶装饰。
5 . 春天一到，百花怒放，顷刻间姹紫嫣红。
6 . 春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。
7 . 登高山之巅，勿忘父母情；入成功之道，切记恩师意。
8 . 感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
9 . 人生最快乐的不是得到什麽，而是得到以后懂得珍惜与感恩；人生最痛苦的也不是失去什麽，而是失去后的漠然与沉沦。
10 . 今天他来报怨，我们不起怨恨心，不起报复心，这个帐到这里就结了，没了，没事了。
用old组成的句子【二】
1 . 三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
2 . 换一种角度去看待人生的失意与不幸，怀着感恩的心生活，生活将赐予你灿烂的阳光。
3 . 家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。
4 . 父母之爱子，则为之计深远。
5 . 学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私乐于奉献的人。
6 . 在小，更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即便是克莱德漫钢琴下流淌出来的般雅致的旋律也难以比拟。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。
7 . 怀有感恩之心，才能包容全世界。
8 . 下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
9 . 活在世上，我们应该学会感恩。学会了感恩，你才会体会到幸福，你才会体会到快乐。
10 . 一甲子共和国经天纬地建小康社会，六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。
用old组成的句子【三】
1 . 感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
2 . 生吾炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华。
3 . 他只要我刻苦学习，终究会有出头之日。
4 . 从上述分析中，可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博，又连接精深，既有开阔的阅读视野，又连接精髓的专门攻读。不可否认，"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
5 . 竞争日益激烈的今天，我们更应该刻苦学习，掌握好本领。
6 . 这么重的担子，他居然挑着走了二十里。
7 . 没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。
8 . 你现在只是暂时的遇到了困难，只要你经过刻苦努力，一定能从失败的阴影中走出来的。
9 . 泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。
10 . 秋雨淅淅沥沥地下个不停，如烟似雾。打湿了生火的稻草，还有那没有梳头的生火女人的心。一缕蓝色的炊烟螺旋般升上屋顶。家里的男人还在炕上睡觉，秋雨知道人们秋收秋种累了，让他们好好歇歇。
用old组成的句子【四】
1 . 我们现在要刻苦学习。
2 . 大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
3 . 当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，我们内心不由得为之一震，并深刻反思，我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩?
4 . 春雨好闹啊!小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦!
5 . 邹韬奋上中学的时候，学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强，不满足于课堂上老师所教的几篇范文，于是把清人编的厚厚的七十五卷的《古文词类篡》及《经史百家杂抄》和唐宋八大家个人的文集统统搜罗来，从头至尾地看。这中间，他发现自己比较喜欢的文章，就再看第二遍;非常喜爱的，就读上第三遍;最最喜欢的文章，就专门挑出来，有的还抄在本子上，一有空就反反复复地读。
6 . 雨停了，我来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。
7 . 经过刻苦训练，他的球技已经日臻纯熟了。
8 . 我们就是中国，中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命，祝祖国更加美好！
9 . 感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
10 . 只要刻苦学习就会有好成绩。
用old组成的句子【五】
1 . 感恩即是灵魂上的健康。
2 . 下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。
3 . 从前，有一个天资愚钝的小孩，虽然出生不好，但是他学习很刻苦。
4 . 这个星期，学校居然没有让我们回家向父母要钱交费。
5 . 春雨漫漫地洒下，像无数细针一样的落下来，洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝，看着那里的无数的没有尽头的山峰，如痴如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了!
6 . 六十春秋过，江山万里红。共和国成长，雄姿勃发新。未来责任重，由我勇担承。祖国前程美，灿烂又光明。
7 . 陆小宝说她爸爸是局长，放学后居然自己走路回家。
8 . 感恩深深，真情切切，感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟;
9 . 树叶上，花瓣上都有一颗颗晶莹剔透的小水珠，凑近看时，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更绿了，天更蓝了，阳光照在小水珠上，水珠一闪一闪的，像一颗小星星……春雨落到哪里，哪里便充满了生机，真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
10 . 我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。
用old组成的句子【六】
1 . 三角形知识结构的人，其知识积累形态成上尖上宽形，是阅读广泛知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深，足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好："聪明人接触所有的知识，但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。
2 . 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
3 . 人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
4 . 春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。
5 . 我们在学习的过程中，不能半途而废，而是要坚持不懈得刻苦钻研。
6 . 小明学习很刻苦，成绩很优秀。
7 . 他的生活十分刻苦。
8 . 小明学习十分认真，做事既有把握又严谨，之所以取得现在的辉煌成绩都归功于他小时候的刻苦。
9 . 春雨淅淅沥沥，如牛毛，如花针，如春姑娘那柔柔的发丝……雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切;春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。
10 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中，远远地可以看到城市天际线的美景。