六年级下册语文第二课句子练习（六年级语文下册句型转换及答案）
六年级下册语文第二课句子练习【一】
1 . 他十分高兴地回家去了。
2 . 改为第三人称转述句：
3 . 。getseparated
4 . 守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
6 . 。sticktogether
7 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
8 . 。大多数人喜欢交朋友，而且邀请他们的笔友来拜访他们。
9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
10 . makealistattheendof…
六年级下册语文第二课句子练习【二】
1 . 虚心使人(，骄傲使人(。只有自己种，(。
2 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
3 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
4 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
5 . 。他给了我一个灿烂的微笑。
6 . 官员们一边看一边议论。
7 . （）（）一边（）一边（）。
8 . 傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
9 . (已经(。
10 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
六年级下册语文第二课句子练习【三】
1 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
2 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
3 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
4 . 取人之长，(。
5 . 杨树高高的(
6 . 前鼻音：毡zhān啃ěn患huàn
7 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
8 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
10 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
六年级下册语文第二课句子练习【四】
1 . 。这个小女孩害怕和任何人交朋友。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
4 . Thelittlegirlanyone。
5 . 。regretdoingsth
6 . Thisbasketballmatchwasweit。
7 . ((十分(。例：我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
8 . English，thecourserealAmericanlife。
9 . 平舌音：蓑suō醉zuì
10 . 澄：右上部的顺是横撇点再写两撇，捺；
六年级下册语文第二课句子练习【五】
1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
2 . 老师一边讲课，一边在黑板上写字。
3 . 小朋友们一边唱一边跳。
4 . 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
5 . 。daybyday
6 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
8 . （）（）像（）。
9 . formclosefriendshipwithsb。
10 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
六年级下册语文第二课句子练习【六】
1 . 他画的海那么蓝那么宽。
2 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
3 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
4 . atthesametimeatthebeginningof…
5 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
6 . 。encouragesb。todosth。
7 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去
8 . 把窗户打开把门打开
9 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
10 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
六年级下册语文第二课句子练习【七】
1 . （）（）替/给/帮/为（）。
2 . 。sothat
3 . 太阳照射着树林。
4 . 零声母：媪ǎ袄ǎ
5 . 你们已经长成青蛙了。
6 . 老师一边说，一边写。
7 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
8 . 取人之长，补己之短。
9 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
10 . 我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
六年级下册语文第二课句子练习【八】
1 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
2 . （）（）渐渐（）。
3 . 。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。
4 . 例：李老师正忙着改作业呢！
5 . 。worryabout
6 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
7 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。
8 . （）把（）。（）被（）。
9 . 。我不知道他没吃早饭就去上班了。
10 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。(那么(，那么(。