初中生夏令营的心得与感受文案(初中生军训夏令营文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-20 06:28:27
初中生夏令营的心得与感受文案(初中生军训夏令营文案)

初中生夏令营的心得与感受文案【一】

1 . (将下列词语填入第三句横线①②③处,依次是。(只填选项。

2 . 数学怎么学?!我数学一直都不错,我觉得这是一门技巧性的学科,小学要求要运算准确就行,中学主要由四个思想方法:数形结合分类讨论函数思想划归与转化。

3 . 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

4 . 慈母;就像鱼儿离开了活水。②人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁,②就像航船需要灯塔;就像战士需要钢枪。

5 . 仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。(高尚卑劣。成熟幼稚。苦难幸运。学问鄙陋)

6 . ______________________________________________________________________________.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。

7 . 队名:KD队(二班)口号:KDKD,永争第一!

8 . 例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

9 . (从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处所的)。

10 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;汹涌的洪水冲过来,那是在启示我们要保护环境;艳丽的梅花凌寒开放,那是启示我们要不畏困难。(江河奔涌直达大海,那是启示我们选择了理想,就要永不回头。)

初中生夏令营的心得与感受文案【二】

1 . 让运动还给孩子快乐的暑假!

2 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同词义相对字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:“墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。”字数相近如:“爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不懈怠

3 . 珍惜阅读,便是珍惜历史,珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn,古代吹奏乐器石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

4 . 假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;

5 . 悍激人奋发;秋,以她的天高云淡成熟丰满引人喜悦;冬,以她的纯洁无私朴素大方感人肺腑。

6 . 假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;,____________________;______。

7 . 参考答案

8 . 太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)

9 . ⒓在下面句中的横线处续写一个分句,结构要和画线的句子相似,内容要能与之衔接,字以内。《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;司马迁又像一个音乐家,以他那流水般的音符,为我们谱写出一个个梦幻般的场景;一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

10 . 小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。

初中生夏令营的心得与感受文案【三】

1 . 当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳,黄河襟带古今情。

2 . _________________________________________________________________________________

3 . A急促B柔和C清脆D微弱

4 . 仿照下列例句,发挥想象,以“音乐”为陈述对象,完成句子。

5 . 在快乐中学习,在学习中进步

6 . 书培育了每一代人。它是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋;它还是人类进步的坚实阶梯,导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

7 . B伏发站空气光辉芳香

8 . 队名:胜利队口号:胜利胜利,永远胜利!

9 . 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

10 . 请在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。

初中生夏令营的心得与感受文案【四】

1 . 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫(

2 . 参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

3 . 仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

4 . 参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

5 . 爱雨的人是不想躲开的。让那清凉的雨丝,洗去你心灵上的尘;让那安闲的雨丝,抹去你思维上的俗;让那多情的雨丝,;让那无声的雨

6 . 示例:一个饥饿的人说:“像一块面包。”一个疲惫的旅人说:“像一张舒适的沙发床。”仿写:

7 . 揣摩文段的表达意图,根据文意填写适当的语句。

8 . 例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。

9 . JoinTogetherforaNiceSummer

10 . 英语的提高,真的是个长久的过程,提高的速度较慢,但是考试的稳定性能好。尤其是高中,发现没有,班上拿英语第一的总是她或者他?!

初中生夏令营的心得与感受文案【五】

1 . ,仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。如下面一题:?生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________;______________,________________。?分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是?生活?,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词?是?,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:?生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。?

2 . 续写式

3 . ②大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

4 . A平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。....

5 . 别不勤奋,因为勤奋是你成才的保证。

6 . 要相等或大致相等

7 . 希望,就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。就是沙漠中的绿洲。(就是一方灿烂明媚的天空)

8 . 有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

9 . 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

10 . 第一期:放鹤亭内,领略苏轼(东坡豪放情怀

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