摘抄书本里好词（书本好听的段落摘抄）
摘抄书本里好词【一】
1 . 夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。
2 . 万紫千红烈日当空桃红柳绿骄阳似火秋色宜人
3 . 朋友，不要叹息生活挫折多多，好书会给你带来快乐；不要叹息人生坎坎坷坷，好书会指引你寻找欢乐；不要叹息爱情的不如意，好书会把你带到幸福的目的地，世界读书日，朋友一起来吧，读书复读书。
4 . 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
5 . 人的一生好比走路，会遇到很多岔路口，每到一个路口都面临一次选择，而每次选择无不影响着未来。每一个人都会遇到这样那样的困难和挫折，是舍，是得？是放弃，是坚持？充满了辩证法。生活对人生最大的考验不仅是“得”，也有“失”，即放弃。那些需要放弃，那些永不放弃？此时此刻，需要智慧，也需要勇气。
6 . 第三根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。
7 . 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田！
8 . 照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途
9 . 可歌可泣艰苦卓绝惊天动地
10 . 克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业
摘抄书本里好词【二】
1 . 记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
2 . 写夹岸高山上寒树的句子
3 . 催人奋进羽翼丰满报仇雪恨
4 . 描写优美的自然景物深深吸引游人的句子
5 . 志在千里义无反顾坚定不移
6 . 第一种，总分总式。
7 . 吴均笔下的富春江景色优美，如今成为旅游胜地，吸引了无数中外游客前来观光旅游，请你用简洁生动的语言写一段导游词，向游客介绍富春江的风景。
8 . 读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾，读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。
9 . 春是一位艺术家。每天早上一起床，就能闻到清新的空气，能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息，也是忙得不亦乐乎，每时每刻都在放声高唱。夜晚，在岗位上工作了一天的人们来到马路上，新建的滨江路上，唱歌，散步。其实，动物们也不甘落后，它们聚在一起，举办森林交响乐会，青蛙小鸟成为了森林音乐会的主角。
10 . 轩邈（形容词—动词，向高处远处伸展）；
摘抄书本里好词【三】
1 . 清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。
2 . 美术：“我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物！”
3 . 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。
4 . 热在三伏盛夏三伏三伏暑天三伏盛暑
5 . 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈
6 . 一往无前滴水成冰地冻天寒
7 . 写一群人，比写一个人两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想性格面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢？应该抓住贯串各个人物之间的线索。写人物群像，是不是每个人在文章中所占据的位置都一样呢？不是的。在一群人中，有的在文章中担任“主角”，有的在文章中担任“配角”，谁主谁次，是根据表现文章中心思想的需要来决定的。
8 . 总领全文的句子
9 . 精妙绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈百看不厌
10 . 在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
摘抄书本里好词【四】
1 . 二语句翻译
2 . 伏梢末尽已是夏末多雨季节阴雨季节
3 . 那一刻，一种感动深深袭击了我。无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
4 . 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
5 . 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
6 . 盛夏季节酷暑季节酷暑盛夏盛暑炎夏
7 . 人影绰绰理所当然几经辗转步履匆匆突如其来
8 . 书本是个宝，教你烦恼少：愚昧不见了，浅薄无处找，慌张少又少；快乐随手抓，好运到身旁，甜蜜疯狂涨。世界读书日，祝你在书中寻到宝！
9 . 天又快黑了，这座忙碌的城市又将入睡，让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤，让它入睡，陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们，看着家家户户的灯渐渐熄灭，它在床头悄悄奏响“明月曲”……
10 . 默想──这好像也在说明我们的人际关系，要是这只狗肯试着对镜子摇几下尾巴，情形就会完全改观，镜子里的狗儿必然会回报它同样友善的举动。
摘抄书本里好词【五】
1 . 南来北往披星戴月流星赶月
2 . 因此，同学们在有了写人的材料以后，就应该进一步考虑它的结构。
3 . 沧海一粟孜孜以求全力以赴
4 . 上（名词—动词，向上）；
5 . 体现作者沉湎于山水的生活情趣的句子
6 . 如果是路灯亮了，往该哪走？或许上帝赐予一副躯壳只是为了支撑不知道什么时候就会塌陷的天空，可父母赋予的灵魂却是为了修补沧桑岁月留下的千疮百孔。这是我的路，我是我。
7 . 要对自己宽容一点，对别人宽容一点，任何情况下都不要和环境作对，当你不能改变环境时，我们做的只有适应环境。就这么短短的一生，为什么不开心的生活，对自己好一点儿呢？
8 . 妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
9 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
10 . “奇山异水，天下独绝”在文章结构上有何作用？
摘抄书本里好词【六】
1 . 在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？
2 . 有利可图有机可乘有根有底
3 . 跋山涉水餐风饮露水送山迎
4 . 有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢？罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。
5 . 写富春江流气势磅礴的句子
6 . 赏析句子，体会语言美
7 . 面对富春江奇山异水，作者生发了怎样的感慨？你怎样理解这句感慨？表达了作者怎样的思想感情？
8 . 喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动;喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的;喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……
9 . 书是良药，能医治愚昧之症。
10 . 漫山遍野清香四溢枝叶扶疏竹影婆娑