形容上课铃声响起的句子（关于上课铃声响起的优美句子）

形容上课铃声响起的句子【一】

1 . 树林里阴暗而寂静。端庄的白杨一动不动高高耸立；白桦树下垂的枝条在闭目养神；巨大的橡树则像战士一样守护着菩提树。

2 . 山上山下，全是绿叶茂密的树林，人整天就在树林里走。从树叶稀疏的地方望去，近处的山布满了树林，现出了一片浓绿。远处的山也布满了树林，出现一片苍黑。

3 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组

4 . 我用尽整个青春，却走不出悠长的雨季，一路行吟，一路回望。

5 . 孩子们在学前教育时，每时每刻老师都围绕在学生身边，无论是学习还是生活，老师都要精心照顾。进入一年级了，在学校的方方面面都发生了变化，有自己的独立空间，可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全，老师还得细心上好安全第一课，比如课间玩耍的注意事项，上下楼梯的安全问题，食品卫生问题，饮水问题，回家路上过马路的问题等一系列的安全常识教育，让他们初步理解安全的重要，为正常的开展教学保驾护航。

6 . 志士嗟日短，愁人知夜长。——陈毅

7 . 往往都是事情改变人,人却改变不了事情。

8 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

9 . 他做得笔直，表情也颇严肃，望向黑板的眼睛很专注，甚至没眨眼过，仿佛一边认真听讲还思考着老师提出的问题。旁边的同学偷偷看了他一眼，感慨真是好学生啊，想必他对此问题必定胸有成竹。可当老师解答后要求大家做笔记时，他依然表情如一的望着黑板。旁边同学满脸黑线

10 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号

形容上课铃声响起的句子【二】

1 . ，请安静！

2 . 雨多成灾活难干，最盼老天快睁眼。东风不识吾心意，偏送小雨入夜来。

3 . (Eyes,eyes,see,see,see

4 . 睡得多的人学得少。——西班牙谚语

5 . 莫待萧萧两鬃丝!——朱学勉

6 . 我们曾经也错过许多美好的东西，何不抬头仰望偌大的星空，感受一下那种心痛，也许也是一种幸福。

7 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来

8 . 我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做成什么，只能看出还应该作什么?——居里夫人

9 . 时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒

10 . 长大了和成熟是两回事。喜欢长大了，讨厌成熟。因为成熟里面包含了克制，隐忍，虚伪而长大了，是一件伤感的事，有些东西不是你的，就永远不是你的。给你的，你拿着。

形容上课铃声响起的句子【三】

1 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。

2 . 青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

3 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组

4 . 情缘诉不尽笙箫，一世寂寞谁人怜，朦胧中四下里无声蔓延。

5 . 最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔

6 . 行道树认识到，神圣的事业总是痛苦的，他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比，他们抛弃了优越自在的生活条件，总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比，他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

7 . 太阳出来了，房顶上的雪开始融化了。这是房子好像在伤心的哭泣，留下了一滴滴泪水。泪水结成了冰，房檐上就吊了一根根冰条，好像房子晶莹剔透的胡须。

8 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

9 . 清清冷冷的冬雨，隐去了情人的凄美和伤悲的回忆。千年的追遇，细雨中的伫立，引来花伞柔情的遮蔽。

10 . 一阵强劲的寒风掠过树顶，沉睡了一夜的森林立刻从酣梦中苏醒了过来，接着便相互地争吵起来。

形容上课铃声响起的句子【四】

1 . 秋风飒飒，秋雨绵绵，大雨过后，细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门，淅淅沥沥，像在演奏一曲情意缠绵的乐章。

2 . --张晓风《行道树》

3 . 没有一种不幸可与失掉时间相比了。——屠格涅夫

4 . 流水下山非有意，片云归洞本无心；人生若得如云水，铁树开花遍界春。——此庵守净

5 . 志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——魏源

6 . 夏夜的星空，星星像宝石镶嵌在蓝色的天空中，像无数只小眼睛注视着我。

7 . 连续几天的细雨，这样的日子让我感到丝丝冷意，心泅不出思绪的海，任狂风吹向我，任狂澜吞没我。

8 . 莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡

9 . 四（四（）班

10 . 事在人为：一年可以等于二年三年，例如每天用十七八小时读书；反之，二三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。——蔡尚思

形容上课铃声响起的句子【五】

1 . 二二（）班

2 . 一缕青烟，袅袅升起，青蜓点水，柳絮飘扬。

3 . 解析：此句是全文的文眼，它是由抑到扬的关键之处，也是由蝉引发的对于生命的感悟。它也提醒我们，不管生命有多短暂，都要好好地活着。

4 . 最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

5 . 郁郁葱葱的原始森林。波涛如海。

6 . --金波《盲孩子和他的影子》

7 . 不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄

8 . 理想是灯，照亮夜行的路；

9 . 在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时间。——别林斯基

10 . 森林里像搭了天篷，枝叶蔓披。

形容上课铃声响起的句子【六】

1 . 进入森林，仿佛跳进了一个绿色的海洋，立刻便被它吞没了。

2 . 解析：从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。

3 . 谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。——雨果

4 . 学知识，懂道理，争做班级小主人。快乐学习享受成长

5 . 少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。——欧阳修

6 . 天空中镶满了小星星，她们尽着自己的力量把点点滴滴的光融成淡淡的亮光，不像阳光那样灿烂，也不像月亮那么冷漠。

7 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！

8 . 那擎天巨树梢头的碧叶，连成一片，摇曳万里，把林海上淡淡的白云赶来赶去。

9 . 应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基

10 . 棒，棒，你真棒！一”“二”“三快静齐

形容上课铃声响起的句子【七】

1 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：

2 . 君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白

3 . 在指间舞落一世繁华，弹尽一曲浪漫忧伤。

4 . 望长空，叹明月，形单影只心惆怅；酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬。

5 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组

6 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

7 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋

8 . --流沙河《理想》

9 . 不要懒懒散散地虚度生命。——贝多芬

10 . 你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

形容上课铃声响起的句子【八】

1 . 他不知所措地站起来，看看同学，看看老师，然后低下头看着面前的课本，一只手放在书上盲无目的地指着，一只手拽着一只衣角。满脸通红，过了许久才小声地说，我不知道。

2 . 每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。——雷曼

3 . 大家坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。

4 . 炒豆出芽，铁树开花——蒙田

5 . 第四环节：熟悉环境

6 . 世界上有那么多的城市，城市中有那么多的酒馆，而她却偏偏走进了我的。

7 . 把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

8 . 没有法律。没有限制。只有一条规则：永远也别坠入爱河。

9 . --冰心《荷叶母亲》

10 . 老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。