比较轻重排序文案（按高矮顺序排列文案）

比较轻重排序文案【一】

1 . ③晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美

2 . （）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

3 . (当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。

4 . 这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是。

5 . （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。

6 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

7 . ④正是因为病毒的浸染，使花瓣上原有的颜色产生了花斑或条纹。

8 . (于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

9 . （）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。

10 . ．(到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

比较轻重排序文案【二】

1 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

2 . （）星期日，我坐汽车去奶奶家。

3 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。

4 . ．山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。____从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！

5 . （）我们先分小组整理园地里的土。

6 . （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

7 . （）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。

8 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

9 . （）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

10 . （）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

比较轻重排序文案【三】

1 . ③问题是怎样产生的呢？

2 . [正确答案]B

3 . (大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。

4 . ⑥蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。

5 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

6 . A④③②①⑤B②④③①⑤

7 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

8 . [答案解析]本题属于语意连贯中的句式调整题。做题时首先应该把握基本内容。统观四句话，不难看出，这是一段描写性的文字，①②句的句式与③④句的句式不相统一。因此，可以将①句改为发出的声响如震川的虎啸。将②句改为奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就完全一致了。

9 . （）然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地了。

10 . ②病毒也是一样，在漫长的进化过程中，它们曾经“试探”了各种各样的宿主。

比较轻重排序文案【四】

1 . (天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

2 . （）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

3 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

4 . 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨上午中午下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：

5 . (山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。

6 . （）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

7 . （）清明过后，地面上出现了一道道裂缝。

8 . （）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

9 . （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

10 . （）他从小就非常喜欢观察星空。

比较轻重排序文案【五】

1 . ④实行“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言。

2 . ③一些伟人，一些强者尚如此，何况芸芸众生如我辈者乎？

3 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

4 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

5 . （）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。

6 . （）当他岁那年，他发现了一颗小行星。

7 . （）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。

8 . ．(不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

9 . ②一片片坐着卧着走着的人影，看得清清楚楚了。

10 . A③②①⑤④B②①⑤③④C③④②①⑤D②③④①