文案三把刀选题方法论（文案创作构思方法论）

文案三把刀选题方法论【一】

1 . 写作要多读多看；做题要多练多思；巩固要多记多用；运用要多想多试。

2 . ⑵词语赏析步骤：

3 . 华罗庚在解释统筹方法时使用了下定义的说明方法。

4 . ⑴拟人是把物当成人来写，赋予物以人的动作行为思想感情活动等。

5 . （）深夜了，四周静悄悄的。。

6 . (他用力一拉，没想到，弓断了。

7 . 工欲善其事，必先利其器。——孔子

8 . Lawyerscanspecializeinelderlaw,whichcoverseverythingfromtrustsandestatestonursing-homeabuseandagediscrimination?Businessmenseehugeopportunitiesintheeldermarketbecausethebabyboomers,millionstrong,arelikelytobethewealthiestgroupofretireesinhumanhistoryAnystudentwhocombinesanexpertknowledgeingerontologywith，say,anMBAorlawdegreewillhavealicensetoprintmoneyoneprofessorsay

9 . 一场名为青春的潮水淹没了我们，浪退时，浑身湿透的我们一起坐在沙滩上，看着我们最喜爱的女孩子用力挥舞双手，幸福踏向人生的另一端。下一次浪来，会带走女孩留在沙滩上的美好足迹。但我们还在。刻在我们心中女孩的模样，也会还在。

10 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

文案三把刀选题方法论【二】

1 . 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨上午中午下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如：

2 . 学而时习之，不亦说乎？——孔子

3 . 赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势;而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。

4 . （）想着，他就若无其事地走开了。

5 . 疗伤的方法有很多种，可你偏偏选择了一个最平庸，最俗气，而且效果最差的。

6 . 我已经将另一个女孩嵌进我的人生，那女孩的人生亦然。我无法掉头就走，那也是我珍贵守护的爱情。

7 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。

8 . 我有克服这些困难的方法。

9 . MargariteSantosisa-year-oldsenioratUSCShebegancollegeasabiologymajorbutfoundshewasreallyboredwithbacteriaSoshetookaclassingerontologyanddiscoveredthatshelikeditShesays,Ididvolunteerworkinretirementhomesanditwasverysatisfying，

10 . 学如不及，犹恐失之。

文案三把刀选题方法论【三】

1 . ⑶排比句赏析格式：本句运用了排比的修辞手法，强调（突出）了（事物）的，增强语言气势，深化主题，增强文章的说服力（感染力）。

2 . 以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

3 . 这道题，有很多种解决方法。

4 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议

5 . （）走近一看，原来是一团废纸。

6 . 记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可谓是因人而异。

7 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；

8 . 曾经重要的东西，一旦再也没有人跟你一起印证，就好像那份重要从来没有过一样，感觉好难受。

9 . 一起回家这四个字，不管在哪个生命历程，都有很浪漫的意义。第一次与你一起回家的人，你一辈子都不可能忘记。

10 . (于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

文案三把刀选题方法论【四】

1 . (我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

2 . 赏析：能换别的近义词吗？如“堆”，不能，因为是小雪，用“堆”不贴切，“顶”写出了小雪后小树特有的意蕴，轻巧灵动，一如后面的比喻，“像日本看护妇”。

3 . 我总觉得真实的自己是需要别人同意的。

4 . 读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

5 . 有限元法是最有用的方法。

6 . 四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

7 . 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

8 . 例句．盐城市中考阅读题《父子》中的题目（第题）：如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？

9 . （）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

10 . 考查句子的语言表达，可以从三个方面看，即是否运用修辞，有无特殊句式，精妙词语运用等。

文案三把刀选题方法论【五】

1 . 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

2 . 赏析:作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

3 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

4 . 如果依靠就能成长，牵牛花只需要栏杆

5 . 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

6 . (于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。

7 . 没有结果的爱情，只要开了花，颜色就是灿烂的。见识了那道灿烂，我的青春，再也无悔。

8 . 我也很喜欢，当年喜欢着你的我。那时侯的我，简直无时无刻都在发光呢。

9 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

10 . 圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。

文案三把刀选题方法论【六】

1 . 注意点：赏析要建立在整体感知阅读的基础上，不是摘字择句，断章取意，脱离文本，而是要充分联系文章的中心思想，联系人物形象，要结合作者的思想感情，结合上下文来品评。

2 . （）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

3 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

4 . 做学问需要有科学的方法和踏踏实实的工作态度，急于求成是不行的。

5 . 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

6 . 生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。

7 . 要取得好成绩，不但要用功，还要改进学习方法。

8 . 批评和自我批评是处理人民内部矛盾的行之有效方法。

9 . 。

10 . 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

文案三把刀选题方法论【七】

1 . 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。

2 . 例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

3 . 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。

4 . 学而时习之，不亦说乎？

5 . ⑴比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

6 . 例句：大小的岛拥抱着，偎依着，山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。

7 . （）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

8 . 赏析：“大约”与“的确”貌似矛盾，其实却是作者的匠心独运，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性，通过这个人物形象也隐现了那个残酷阴冷的社会以及众人的麻木不仁。

9 . ⑴排比:用一连串内容相关结构类似的句子来表示强调和一层层的深入。

10 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》