少先队辅导员教育格言大全（少先队辅导员主题演讲万能稿）

少先队辅导员教育格言大全【一】

1 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

2 . 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

3 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的`最大幸福。??捷尔任斯基

4 . 人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。（费希特）

5 . ●贪了牲畜的滋益，必招性分的`损；

6 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

7 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德

8 . 把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

9 . 最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

10 . 在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（俄）乌申斯基

少先队辅导员教育格言大全【二】

1 . 习于智长，优与心成。??朱熹

2 . 骨肉乖违，佳肴亦减其味。

3 . 我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。

4 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

5 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

6 . 强迫学习的东西是不会保存在心里的。——《柏拉图论教育》

7 . ●父老奔驰无孝子，要知贤母看儿衣。

8 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚--爱默生

9 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

10 . ●物盛则必衰，有隆还有替。

少先队辅导员教育格言大全【三】

1 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷

2 . 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。

3 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。

4 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

5 . 当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

6 . 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

7 . 宽容别人等于祝福自己。

8 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

9 . 食蔗能甘，甘后更觉苦趣。

10 . 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

少先队辅导员教育格言大全【四】

1 . ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

2 . 尊重生命，完全尊重生命。

3 . ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

4 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

5 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

6 . 体罚是一种单纯的棍棒+粗口的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。

7 . 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。”“只教给学生以最本质的最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

8 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；

9 . 用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

10 . 如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。

少先队辅导员教育格言大全【五】

1 . 隐瞒真实，就是骗自己。

2 . 言必信，行必果。——孔子《论语·子路》

3 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

4 . ●子教婴孩，妇教初来。

5 . ●入管庭户知勤惰，一出茶汤便见妻。

6 . ●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；

7 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

8 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了(奥古斯丁

9 . 任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利

10 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

少先队辅导员教育格言大全【六】

1 . ●家庭和睦，疏食尽有馀欢；

2 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

3 . 没有诚实哪来尊严————西塞罗

4 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它(梅茵

5 . 执着杏坛，乐于奉献。

6 . 父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。

7 . 生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

8 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。

9 . ●望于天，必思己所为；望于人，必思己所施。

10 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

少先队辅导员教育格言大全【七】

1 . 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也

2 . 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

3 . 如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是爱，而是科学态度和科学精神。

4 . 孔子的言语教育观，视品德重于知识，品行好了才可以去学“文”，即诗书文艺，其中也包括写作。

5 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。（蒙特梭利）

6 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

7 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

8 . 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。

9 . ●爱而知其恶，憎而知其喜；

10 . 民无信不立————孔子

少先队辅导员教育格言大全【八】

1 . ●养儿代老，积谷防饥。

2 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。

3 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

4 . ●观过知仁，投鼠忌器。

5 . 今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。

6 . ●过则无禅改，独则毋自欺。

7 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

8 . 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

9 . 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

10 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫