早上横叉练习的文案(劈叉练习方法文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-20 15:34:53
早上横叉练习的文案(劈叉练习方法文案)

早上横叉练习的文案【一】

1 . We__________studentsfiveyearsago

2 . I&#;mashamedofmyself(我为自己感到惭愧。

3 . Oh,poorthing!(哦!太惨了!

4 . 审题。

5 . Forget(aboutit(没什么。*比Nevermind更直接。根据说法不同,有时听起来没有礼貌。

6 . 没事儿。

7 . 否定句:didn’t+动词原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?

8 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow

9 . Youlookbushed*俚语。

10 . Whoseisthis?

早上横叉练习的文案【二】

1 . ______________________________________________

2 . Mywifeleftme(我妻子离开了我。

3 . Youlookgrave

4 . 人权这个问题是一个非常复杂而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。

5 . 写成拟人句_________________________

6 . 暑假什么时候开始?

7 . That&#;sunfortunate

8 . A《四库全书》

9 . (请同学分别用这个词说一句话。

10 . 公共政策评估,任何公共政策其最终结果的衡量标准是看它是否有利于生产力的解放和发展,是否求得社会的公平和公正。据此,公共政策的最高层次的评估标准应是。

早上横叉练习的文案【三】

1 . A《归园田居》

2 . (外商直接投资可以翻译成FDI,但是在这里最好用以上这种动词不定式机构,因为好英语是句式平衡的英语。

3 . 如果这两个词开头的字母是大写,则连在一起是一个专有名词,指的是美国政府为贫穷或弱智的儿童设立的一种训练机构,这种机构旨在帮助他们在进小学之前能赶上教学进度。例如:

4 . 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句③(改成否定句

5 . 学生描红。

6 . 改变词序,改变句意。

7 . I&#;lldropyouoff(我送你回家。

8 . .Gowholehog全力以赴,彻底地干

9 . 句子结构分析;plus一词的用法;现代化建设;

10 . 例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

早上横叉练习的文案【四】

1 . Whatdoyoucallit?

2 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

3 . What&#;sthatsmell?*完全不清楚时。

4 . 听到这事我很难过。

5 . (.Myfather______illyesterday.

6 . 你怎么了?

7 . 我们讨论的问题包括经贸问题恐怖问题反恐怖主义伊拉克问题和朝鲜核问题。

8 . MayIaskyouaquestion?

9 . “drowsy”是什么意思?

10 . (读读例句。

早上横叉练习的文案【五】

1 . 科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。

2 . Whatbadluck*用于宽慰努力了但却没能成功的人。“太遗憾了”“太不顺了”“太可惜了”。

3 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。

4 . (动笔做。

5 . Howmanypeople________(bethereinyourclasslastterm?

6 . (.—WhowasondutylastFriday?—______.

7 . 否定句:__________________________________________

8 . Whatashame(太遗憾了。*shame“遗憾的事”“倒霉的事”。

9 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate

10 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________

早上横叉练习的文案【六】

1 . Whatisthislinefor?(这是排什么的队?

2 . 他夜以继日辛勤工作维持生活。

3 . (请同学读一读所给的个词语,教师可以告诉学生这些词语都是表示疑问的代词。

4 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)

5 . 但是如果headstart的字母是小写,那么就是普通名词了,是指比別人早着手或领先,例如:

6 . B启

7 . Iwasworriedaboutyou

8 . Howmany?([可数]多少?

9 . Lifeisnotalwaysabedofroses

10 . 如果哪一天猪都能飞起来,那可真是怪了,所以这句话就用来表示某事根本不可能,纯属无稽之谈。

早上横叉练习的文案【七】

1 . Pigout=makeapigofoneself。它们都有“狼吞虎咽”的意思。

2 . 新时期的中国外交也贯彻了以人为本执政为民的这一宗旨。

3 . 动词过去式变化规则:

4 . 这次活动的经过你不是不清楚。________________________________

5 . 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

6 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear

7 . .Whenpigsfly无稽之谈

8 . What&#;sthatsmell?(这是什么味儿?

9 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________

10 . I&#;mashamedofmyself*ashamed表示“(做了什么不好的事而感到不好意思”。

早上横叉练习的文案【八】

1 . 反馈。

2 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow

3 . 你今天看上去很悲伤。

4 . 小题:学会结合语言环境,来进行理解语意,此处应从前文的例子中总结出作者所要表达的意思,即中学生的自制力还不能抵御网络的诱惑。

5 . .Bringhomethebacon养家糊口

6 . (教师再出示几个繁体字,让学生认一认。

7 . Iwonderwherethatsmelliscomingfrom?

8 . 现在,妻子在外工作挣钱养家已经很普遍了。

9 . 许多有钱人家的孩子就读这所私立学校。

10 . (全班交流。

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